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考试一般侧重于对课本中知识点的掌握，课程设计则侧重于学生对课本中所学知识的实际运用能力的考查，虽然课程设计是“开卷”的，但所有有过课程设计经历的学生可能感受到的是比考试更大的压力。拿计算机程序设计类课程设计来说，每一个课程设计的命题可能都包含了课本中从头到尾的知识的综合运用，甚至涉及到一些课本中不曾讲过的知识，这不是简单的翻翻课本就能找到答案的，对于那些没有透彻领悟课本中所讲知识的学生，面对课程设计可能更会感到手足无措了。
头悬梁针刺骨当然是搞定课程设计的无耐之举，但我们任何时候都不能忘记，课程设计的目的无非是能够让我们把所学知识综合运用到实际当中去。没有人否认过人类的进步都是建立在前人积累的基础上，难道课程设计就非得需要我们从头开始去“创造?吗？我们为何不能从师哥师姐们已经有过的实践中参考或汲取一些现成的东西呢？要参考“前辈?们的作品并非难事，北京万水电子信息有限公司已经通过专业细致的工作，把这些作品中的一些精品汇编在一起，并进行了细致的讲解，同时在随书光盘中还附带了所有源程序代码。到现在为止，已经完成了Visual BASIC、Visual C＋＋、Visual FoxFPro6.0／oxBASE＋、Delphi6、PowerBuilder的课程设计案例精编。对于正在搞程序开发课程设计的同学们来说，这些书一定会开卷有益的。
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