日前，“苏教版课标初中语文第四期全国培训暨语文课程评价研讨会”在京举行，来自全国各地课改实验区的600多名语文课程专家、省市级教研员、一线语文教师云集北京，从语文课堂教学评价、学生学习形成性评价、学生学业质量评价等角度，就新课程“语文课程评价问题”展开了深入的讨论和交流。
新课程
江苏教育出版社副总编王瑞书指出，大多数教材培训会都是请主编或专家来介绍教材，阐释新教材的编写理念等，而此次苏教版教材培训会则集中关注“语文课程评价问题”，并以专题的形式进行研讨，因为课程评价是深入推进课程改革的大问题，只有评价标准、观念、方法、手段变化了，才能促成课程改革的实质性推进。
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