本报讯 学生注意力不集中怎么办？学生缺乏同情心与信任感怎么办？班级没有凝聚力怎么办？它们折射出当代学生的各种心理问题，尤其是学生在人际交往过程中表现出来的自我中心倾向。《互动游戏与心理教育》（浙江教育出版社）的作者吴卫东收集、设计、参与了300余例旨在培养学生社会性的学校心理游
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张烈鹏：写活旅行的三重境界
有人说，旅行有三重境界：观天地，遇众生，见自己。窃深以为然。捧读许道连书稿，对此更是深信不疑。这部作品最突出的特点，就是运用现实主义创作手法，浓墨重彩地写活了旅行的三重境界。【详细】
艺术箴言｜新国漫时代：市场、技术与文化的三重奏
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在时代语境中推进文化的实践转化
促进实体经济和数字经济深度融合
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