束沛德：文学评论家，笔名缚高、舒霈，1931年生，江苏丹阳人。20世纪50年代涉足儿童文学评论，发表了颇具影响的《情趣从何而来？》、《幻想也要以真实为基础》、《
关于儿童文学创新的思考》（获首届全国儿童文学理论优秀论文奖）等文，是最早参与我国当代儿童文学理论建设的批评家之一。80年代初开始参与中国作协的领导工作，先后任中国作协党组成员、创联部主任、书记处书记、主席团委员、中国作协儿委会主任等职，为推动新时期以来的儿童文学事业发展，做了大量切实有效的工作。著有《束沛德文学评论集》、儿童文学论集《儿童文苑漫步》、《守望与期待》，散文集《龙套情缘》、《岁月风铃》等。
作为儿童文学的圈内人，认识束沛德先生已经很久了，甚至在尚未谋面之前，即二十多年前我还在读大学的时候，就已经从发表于上世纪50年代的一篇题为《情趣从何而来？》的论文中，结识了该文章的作者束沛德先生，那篇文章对于我大学毕业之后走上儿童文学研究的道路曾起到重要的引路作用。
我所认识的束沛德先生，亲切而谨严，与他写在《追求真善美》一书中的座右铭完全吻合：“凡事讲究一个‘真’字，读书、做事要认真，待人、处事要真诚，言谈、写作要真挚。”“做堂堂正正的人，写朴朴实实的文，力求做人与为文的完美统一。”
束沛德先生的为人与为文给我留下的恰恰是这样的印象，而这个印象通过阅读《追求真善美》这本书变得更加深刻了。
明天出版社出版的《追求真善美》是一本与青少年谈读书写作的随笔散文集，同时又写出了作者本人由少年时代到年逾古稀的成长历程，是一本不可多得的人生教材。
这本随笔散文集的内容十分丰富多彩，几乎涵盖了散文的所有类别：有叙事写人的、有写景状物的、有文论，从题材上可分为几大部分：一部分是写自己从少年、青年到成年后的生活和工作经历，一部分是写国内外各地的游记见闻，还有一部分是对中国当代儿童文学作家作品的评论，最后一部分是对少年小作家们的习作点评。每一部分都涉及到不同的题材和体裁，涉及不同的写作技巧，但是作者显示出了驾驭每一种题材和文体的驾轻就熟。
在作者回顾自己成长历程的这部分文章中，我们读到了一个稚气的少年是如何在动荡的岁月中成长起来的：如饥似渴地求学、激扬文字地投身革命洪流、谦逊谨慎地踏上工作岗位，兢兢业业地工作直至退休。在这数十年的漫长岁月中，作者怀着真挚的情感和复杂的体验，深情地讲述了在自己成长过程中的点滴体会、怀着感恩的心情描述了那些在自己人生道路上的引路人，这些引路人中有亲人，有师长，有同窗好友，有上级领导，也有怀着赤子之心的文坛大家。可以说，这些文章中饱含了作者半个多世纪以来丰富睿智的人生经验和思考。阅读这些亲切朴实、有着格调高尚的人生境界的文章，对于当代少年读者来说，无疑能够获得一份非常宝贵而深刻的人生启迪。
而对当代中国儿童文学作家作品的评论这一部分，则是曾任中国作协书记处书记、身为中国儿童文学的组织者的束沛德同志几十年如一日地关注、研究、推动中国儿童文学发展的见证。
对于青少年的写作，作者结合自己的亲身体会，告诫他们：“一是勤奋比天赋更重要；二是真挚比技巧更重要；三是想象比知识更重要。”（P.67《让文学伴随少年快乐成长》）同时，他还对少年朋友写好作文提出了具体的建议：“多观察，多体验，多读书，多练笔。最重要的是不要忘了讲真话，抒真情。”
作者自己的写作恰恰印证了这一点。
《追求真善美》这本书中收入了大量的写人或叙事的散文，其中有很多经过作者悉心的观察、精心的锤炼而呈现出的颇具特色的细节，给人留下深刻的印象，对于彰显文章的主旨和感染读者，都起到了事半功倍的效果。例如，在《得奖那一年，我十六岁》这篇文章中，作者写自己在中学时代刻苦读书、勤奋写作，有一个关于邮票的细节令人唏嘘不已：在上个世纪20年代的江南小镇，年轻的学子们相互传阅进步报刊，由于手头拮据，只好在寄发邮件时往邮票上面涂糨糊，收到邮件的人用湿布擦去打在糨糊上的邮戳，如此反复，一枚邮票也许能使上十回八回。而作者正是通过这种途径，读到了高尔基的《在人间》、果戈理的《外套》、李季的《王贵与李香香》……这样一个独特的细节，真实地写出了那个年月百姓生活的艰辛，写出了少年的勤奋与执着的精神，对今天的孩子们有着震撼和鞭策的意义。
再比如，在《难忘菡子》这篇文章中，作者写自己50年代大学毕业以后，刚到中国作协机关工作不久，便遇到了反胡风、肃反等波及面甚广的政治风暴，作者当时初出茅庐，缺乏经验，竟被卷入其中，而当时已经颇有名气的女作家菡子，亲切如大姐，放下名作家的身段来真诚地保护幼稚而无辜的年轻人。作者采用了一个他一生都不会忘记的细节：当时作为上级的菡子大姐，竟亲手动笔仔细修改他写的检查，由于菡子的修改，作者终于避免了留党察看的处分。这个细节，将一个亲切善良、闪耀着伟大的母性光辉的形象刻在了读者的心中。
类似的有着精彩细节的文章还有《爷爷逼我读两本书》、《童年记趣》、《花不完的60万》、《相见时难别亦难》、《书上的题签》、《象国象舞象童》等等。
本书中还有一些文章在写作技巧上颇具特色。比如，《书上的题签》一文中，采用的写作角度令人叫绝：作者自述在漫长的岁月中收到过许多文友作家赠送的著作，而他们写在扉页上的形形色色的题签，巧妙而简练地凸现出每一位文友独特的性格和品性。
本书最后面的一部分，是为一些小作家们的习作所撰写的点评，文字凝练，真挚坦率，针对性强，准确地分析指出一篇篇习作的优点和缺点，令人读来一目了然，茅塞顿开，对于正在学习写作的中小学生来说，是非常具有针对性和实用性的。
《追求真善美》，束沛德著，明天出版社2007年11月第一版，22.00元
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