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陈昕呼吁建立教材定价与纸张价格的联动机制

2008-11-19 来源:中华读书报 作者:记者王洪波 我有话说
  本报讯 2008年开始实施义务教育阶段教材由政府采购的政策后,中小学教材品种和教材收益有所减少,教育出版社该如何应对?数字出版不断挑战传统出版,出版社能否有所作为?随着出版体制改革的不断深入,出版企业上市的步伐开始加快,这会给出版业带来什么影响?……在日前举行的第29届华东地区教育出版
社年会上,上述问题成了各社老总讨论的焦点。

“从2007年开始,出版业已进入一个新的调整周期,低增长是一个特点。”世纪出版集团总裁陈昕的这一判断得到普遍认可。与会者认为,近年来中小学教材领域的一系列政策变化,首当其冲的是教育类出版社。去年末到今年上半年,纸张成本的上升带给出版业的压力非常大,虽然目前纸价已有所回落,但在这个过程中,教材利润的损失却要由出版社承担。陈昕呼吁,应建立教材定价与纸张价格的联动机制,以避免这一问题对教材出版带来的负面影响。

江西出版集团原副总经理周榕芳回顾了近年来教育出版社发展的大致轨迹,他笑言,前几年他参加华东地区教育出版社年会时,颇有点参加富人俱乐部的感觉,而这些年来,教育出版社受到了多方面的冲击,“时艰”之感非常明显。浙江出版集团副总裁骆丹也认为,教育出版社对政策的依赖性很高,出版业一次又一次的洗牌,受到的冲击也最大。“我们需要考虑产业升级和产品变升,所谓变升,包括结构的改变,变单管为多管,要多条腿走路,不断去寻找新的增长点”,骆丹为教育出版社开出了这一药方。周榕芳也认为教育出版要加强新产品的研发工作,“研发的投入应该是销售收入的3%-5%”。

部分与会者认为,数字出版对传统出版业形成了巨大的冲击,同时也是传统出版业不能放弃的机遇。“数字出版是通过技术创新来形成新的盈利模式,在这一过程中,出版社很容易丢掉主导权。所以,非常关键的是,出版社应该把自主内容控制在自己手里。”陈昕强调。浙江教育出版社社长汪忠认为,教育数字化是趋势,教育出版社在这方面要有所行动。也有一些与会者认为,数字出版的前景尚不明朗,不宜有大的冒险。福建人民出版社副社长林彬说:“我们跟台湾同行有过一些交流,他们也做了很多数字出版的尝试,但成果不明显,现在大家普遍的心态是观望。因此,在有大的动作之前,我们还是要做更多的思考和准备。”

本届年会还评选74种图书分获2007年度华东地区优秀教育图书一、二、三等奖。获得一等奖的包括上海科技教育出版社的《综合实践活动课程研究》、上海教育出版社的《德育心理学丛书》(4册)、安徽教育出版社的《安徽教育史》(上下册)、江苏教育出版社的《母语教材研究》(10卷)等。

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