通读该教材，发现该教材是一部传承与创新结合的《政治经济学》新教材，其传承与创新主要表现在：
1.引入了政治经济学的新概念。“现代政治经济学”是指以马克思主义政治经济学理论为主体吸收各种经济学流派的科学成份形成的政治经济学，它是科学的现代政治经济学。有两层涵义：一是指政治经济学学科本身的概念创新。《现代政治经济学》结合变化了的新形势和时代的新特点，赋予政治经济学这门学科新的内涵，把它的性质界定为:研究人类社会生产、分配、交换和消费的关系及其运行机制的学科；二是指引进了许多新概念。如“科学发展观”、“利益和谐”、“现代财富观”、“民营经济”、“经济全球化”、“社会主义新农村”、“幸福指数”、“科学发展观”、“和谐社会”、“发展方式转变”、“国民经济又好又快的发展”等。
2.拓宽了政治经济学的新范围。现代政治经济学不只是马克思政治经济学，而是以马克思政治经济学为主体，吸收各个流派的科学观点，在时间和空间上扩展了政治经济学的研究范围和解释范围。从时间看，理论阐述不只是从马克思理论讲起，而是向前延伸一些，如在讲劳动价值论时，要反映古典政治经济学的劳动价值观，使人们从历史演化的角度认识劳动价值论，既讲“来龙”，又讲“去脉”。从空间上来看，现有理论体系的分析不仅涉及发达国家、发展国家，同时涉及到中国。在分析生产、交换、分配和消费的基本理论时，既分析资本主义，又分析社会主义，同时重点结合中国的现实。
3.建立了政治经济学的新范式。《现代政治经济学》的教材编写采用新的教材范式：一是史论图一体化，既要反映现有政治经济学的理论体系，又要反映每一个理论形成的历史、重大事件，还要阐述经济发展的历史过程，既体现政治经济学理论的深刻性，同时又体现历史的厚重感；在方法上，更多地用图来说明，教材要用很多案例、专栏、相关联接来表示；二是编写《政治经济学》立体教材，包括光盘、不同学术观点的综述、相关文献资料索引；三是根据政治经济学的逻辑推理强、变量关系多等的特点，许多理论阐述用了图示方式，减少文字叙述。
4.界定了政治经济学的新对象。关于政治经济学的研究对象，学术界比较一致的认识是政治经济学是研究生产关系及其发展规律的科学，它的研究对象是生产关系，而且政治经济学不能孤立地研究生产关系，它要联系生产力和上层建筑进行研究。在马克思关于生产关系论证的基础上，《现代政治经济学》不仅要研究生产关系，而且要研究生产、分配、交换、消费中的关系。其研究对象是人类社会生产、分配、交换、消费中的关系及其运行机制；任务是探讨人类社会生产、分配、交换、消费及其关系的一般规律。
5.明确了政治经济学的新主线。公平与效率关系是政治经济学的基本问题，《现代政治经济学》围绕调整宏观经济的公平与效率关系、实现社会和谐这一主线，抓住以下三个核心：一是在宏观上的公平与效率的关系，通过宏观结构平衡、价值平衡及其调节、经济增长与经济发展，实现公平与效率的结合；二是在微观上的企业利润最大化与企业的社会责任的关系，通过强调效率，在微观上促进企业追求利润最大化，又通过强调企业的社会责任，实现社会的公平；三是在资源配置上的效率与可持续发展的关系，把当前利益与长远利益相结合。
6.形成了政治经济学的新体系。《现代政治经济学》在理论体系构建中正确处理了“传承与创新“的关系，构建了政治经济学理论的全新体系。全书分为7篇21章，按逻辑结构分为生产方式与基本经济制度、生产理论、交换理论、分配理论、消费理论、宏观经济理论、经济全球化理论等7篇。每篇按历史顺序，按照从一般到特殊的思想逻辑，分为一般理论、资本主义理论与社会主义理论，最后具体到中国的现实。在理论体系上，继承传统，立足现实，突破苏联范式的《政治经济学》体系，实现政治经济学的转型。
7.增加了政治经济学的新内容。《现代政治经济学》在坚持政治经济学基本理论和基本方法的基础上，结合变化了的世界经济新形势和新的时代特点，形成了一些新的内容：一是增加了一些新内容。如结合国际经济发展的新形势，增加了“经济全球化”、“区域经济一体化”、“国际分工”、“信息化”、“新经济”等内容；结合中国改革的新形势，增加了“国有企业的产生与发展”、“民营企业发展的阶段”、“社会主义新农村建设”、“资源节约型社会”、“和谐社会”、“发展方式转变”、“国民经济又快又好的发展”等内容。二是根据情况变化，在角度上和内容上进行创新，如将“对外开放理论”改为“经济全球化理论”，主要研究经济全球化背景下的当代资本主义和社会主义经济。三是总结中国经济改革与发展30年来的经验，把新的理念、新的现象和新问题加进去，增强政治经济学理论对现实的解释力。
8.提出了政治经济学的新观点。《现代政治经济学》在系统梳理基本概念、基本原理的基础上，提出了作者的一些新的观点，将作者多年的研究成果推向社会。如市场经济发展的三个阶段、社会主义新农村的分类及目标、社会主义市场体系构成、经济全球化中的两种趋势等。既使传统理论得以继承，又使各家观点得以展现，同时又使作者的新认识、新观点等一家之言得以体现。而且更重要的是把一些现实政策与基本思路反映在教材中，如，把十六大以来提出的“科学发展观”、“统筹城乡发展”、“工业反哺农业”写在教材中，把十七大提出的“国民经济又好又快的发展”、“发展方式转变”、“生态文明”等新的理念体现出来。
白永秀、任保平主编《现代政治经济学》（2008年6月版，高等教育出版社）
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