“数字化教父”、麻省理工学院媒体实验室创办人尼葛洛庞帝曾经预言,在互联网时代,自然式、智能化、互动式学习将成为潮流。纵观国外的教育系统,早已开始应用数字化手段促进教育与学习;信息技术和互联网也给传统出版带来了新的挑战和巨大发展机遇,数字出版与传统出版逐渐呈现融和共生、互补互动的发展趋势。
将“教育服务商”视为终极目标的外研社,正在积极地朝着这个目标迈进。建社30年来他们在外语教学与新媒体结合方面已累积了丰富经验,通过手机出版、网络学习平台、网络服务平台等实现教育服务与出版交叉互动的一套完美体系正在筹划之中。
2009年,外研社将推出一个全新的数字学习平台FLTRP-Learning,该平台以超市式服务理念,集成了教学的一体化功能,提供多模态学习方式,以个性化学习方案为线索,为学生提供测试互动教材、音频、视频?小语种等多种学习资源,并有多种闯关游戏使学习不再枯燥乏味;数字学习平台为教师提供了单词变考卷、录音?设计考试?设计问卷等强大的功能,使分班考试的成本大大降低,使教师省去出考卷和批改考卷的劳烦,并为教师做科研追踪学生学习进步程度提供了快捷而全面的数据资料。
外研社数字学习平台具有五大功能模块,包括GPS学习诊断系统、试题库、教学互动、资源驿站以及我的地盘等,是一个能够实现零等待的全智能系统,提供一站式服务和双向互动教学体验。其中的GPS诊断系统经过了严格的信度和效度的检测,电子书资源是外研社30年的优质出版资源的菁华。种种强大功能使FLTRP-learning数字学习平台成为了一个专业?系统?全面?好用的外语学习产品,适用于各大专院校与职业院校的英语教学,更是图书馆馆藏及多媒体资料室的最佳选择。外研社数字学习平台战略合作基地的推广计划已经在运行。
比BtoB计划更加善解人意的还有BtoC计划,悠游外语世界(www.2u4u.com.cn)将是一个面向所有读者和语言爱好者的双语社区。我们总是面对很多书,但又总是难以找到最适合自己的那一本;我们总有学不完的外语,但又总是难以找到最有效的语言捷径;我们总在不断交流,但却是难以找到相同步调的伙伴。
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2008年底,外研社的年销售额已直逼20亿大关,近年来他们的战略视角已远远涉及到教材出版、师资培训、外语教学资源数据库建设、学生培训等多重领域,“只要能够在自己的特色和专业上精耕细作,肯定还有自己的发展空间”,于春迟社长的一句话听起来轻描淡写,但云淡风清中一股咄咄气势正日益彰显。