我没听说过海安，查地图，问朋友。有位好朋友是江苏人，居然也不知道有个海安。我完全没料到在这样
……“唏哩呼噜”可能早就是你们心目中的大明星了，我可是这次学校读书节期间才认识的。前几天，我在校园里边走边欣赏着小朋友们精彩的学校生活。走到二年级部，我看到大家都在与一个叫“唏哩呼噜”的交朋友，有的在讲“唏哩呼噜”的故事，有的在画唏哩呼噜，有的在诵读有关“唏哩呼噜”的文章……看到你们那热乎劲儿，我心里可羡慕了。后来，我才知道，“唏哩呼噜”是著名儿童文学作家孙幼军笔下一头可爱的小猪，你们都非常喜欢，你们年级这次读书节的主题就是“我爱唏哩呼噜”。
……我迫不及待地从崔海霞老师那里找来了《小猪唏哩呼噜》，花了一个晚上就看完了，我也从那一刻开始迷上了“唏哩呼噜”。……
读《小猪唏哩呼噜》真过瘾，不过，读你们写的关于“唏哩呼噜”的故事更兴奋！……
在校园里，我走到哪里都被粉丝包围着。其中一个小朋友拿着个戴着老虎帽子的布娃娃，有几分腼腆地放在我手里说：“我妈妈让我给孙爷爷的……”她的妈妈小时候读过《小布头奇遇记》，听说我要来，特地为我缝制的。孩子七嘴八舌地提出问题，最核心的一条是：
“孙爷爷写什么呢？再给我们写一本唏哩呼噜吧！”
回家以后，我把那本孩子们写的小猪摆在我电脑上，看着它出神。眼前闪着孩子们一双双期盼的眼睛，内心充满矛盾。
我停止童话创作很有几年了。积极些的想法是，有生之年再写几篇散文，搞出第二本散文集来。满脑子是旧日的回忆，又在电脑前坐惯了，这应该是办得到的事。消极的想法是，来日苦短，我应该做些这辈子“扫尾”的事了，至少该把纸张发黄、字迹逐渐隐没的旧日记尚未完成的部分继续敲打进电脑。
不是我尥蹶子，不想再当孺子牛，是实践中感到确实不行了。以前写童话，一些小点子纷至沓来，后来苦搜枯肠也弄不出有些童话色彩的细节。再看别的作家，我也寻不出自二十几岁就写童话，写到七十六还有精彩作品的先例。我何必不知好歹地弄坏名声，用一句市场上的用语说，“倒了牌子”？我真怕一句“也算个有名的童话作家嘛，就这个呀？”该出手就出手，也要配上一句“该罢手就罢手”。我至少能赢得一个“还算有些自知之明”的评语。
但是小读者们对我新作品的期待搅乱我心安理得的心境。我回复一再被我婉谢的“小布老虎”的责编说：
“有孩子给我打气，我就试试！”
我怀着同二十几岁时尝试写第一本书一样的心情，开始了小猪唏哩呼噜的第二本续集《小猪和老猪》。“老猪”是猪八戒，孩子们写的41篇作品中有一篇《猪八戒显灵》，说明他们也想让猪八戒加盟。我读大学时在恩师吴组缃教授的辅导下，写过《试论猪八戒的艺术形象》的论文，对这个形象还算熟悉。
一双双期盼的眼睛让我抛开了个人的得失考虑，有了平常心。上个月由于胃出血住院，我出院后的第一件事就是打开电脑，继续工作；这个月腰椎突然剧痛，坐下就站不起，我便把“笔记本”放在胸口，躺着在床上写。
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