《我叫猪坚强》，霞子著，中国少年儿童新闻出版总社2009年3月出版，18.00元2008年汶川大地震后，作家霞子冒着不断的余震奔赴灾区，向灾区的孩子们捐献了10万册她的新书《酷蚁安特儿历险记――
在我看来，孩子们之所以喜欢这本书，除了作者的文笔生动，用贴近孩子的语言，用拟人化的手法讲述了一只小猪快乐成长的故事，让小读者领悟要有快乐地生活、勇敢地面对的生活态度，还在于它蕴含着许多深刻的人生哲理和科学知识。
小朋友在一块玩儿总会发生这样那样的矛盾，如何引导孩子正确对待小伙伴的缺点，是许多家长犯愁的事。书中处理得很好，比如，炸毛鸟说：“蠢猪的傻笑……会给我带来快乐?真是太可笑了!”“猪坚强”听了并不生气，它想着妈妈的教导：“要是谁以为别人傻，那他八成是傻子。”它记得对小朋友说话“得善意点儿”、“在伤害别人的时候”同时“也在伤害自己”。这些话说得多么深刻，可以说是一种人生准则。
书中告诉孩子们许多科学常识，比如，大地震来临前，各种动物都有不同的反应，它们出于保护自己生命的本能而会早早逃避；动物生了病受了伤，它们会找各种花草、种子、树叶、树皮、树根等东西，或者吃下肚去，或者涂抹在伤口处治病疗伤；书中还提到木炭除了能净化污水，还有消毒、杀菌、保鲜的作用，所以“猪坚强”在废墟中被困了36天，靠着吃木炭、喝木炭过滤的雨水，才没有被饿死、渴死，它的伤口也因埋在木炭里，才免于感染、发炎，是黑乎乎的木炭帮助它创造了生命的奇迹。
这本童话之所以吸引少年儿童，还因为它告诉了孩子们诸多哲学道理，譬如，世间万物都是有联系的，不是孤立的；是发展的，不是一成不变的，告诉小读者要用辩证的观点看问题，就像猪坚强住的小木屋――猪栏，在平时给小猪以安全、温暖，保护了它。但大地震来临时，却阻断了它的逃生路。
所以，《我叫猪坚强》故事原型虽然取材于那只震后余生的“猪坚强”，但作者没有简单地讲述这个故事，而是把快乐和坚强的生活信念，把对生命的赞美，把对自然和社会的感悟也写了进去。“5・12”大地震一周年之际，“愿这本书给所有的孩子带来快乐和坚强”。(知心姐姐卢勤在书的序言所写）
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