“校官热”的冷思考

2009-09-30　来源：中华读书报　作者:山东省济南市　初曰春 我有话说

9月20日《武汉晚报》报道，武科大中南分校大一有新生约3600人，而报名参加校级学生干部竞聘的就有近2000人。半数新生要过“官瘾”，且动机很“雷人”。“近2000人角逐近200个岗位”，将近10：1的比例让竞聘“校官”成为热门，不可否认，“校官热”是一个可喜的现象。新生渴求进步，积极参与学校管理，要求锻炼自己，这是一个值得提倡的事情。但看过竞聘者“雷人”的动机，笔者不喜反忧。有的新生是因为自己的男友是学生会副主席才要求当“校官”；有的新生得知管理部只是管器材而不管人时失望地退出；还有的新生毫不犹豫选择报名进入团委办公室，且说“当然高级一点的好啊”。更有新生在看到《新生指南》上校学生联合会的组织结构图时问：“要多久才能混上去啊？”他们抱着各式各样的理想参加竞聘，但如此“雷人”的理由，让招聘工作遭遇了尴尬。

“校官热”是社会的缩影。当官，几乎成为知识分子几千年来的最高梦想，“学而优则仕”已经深深地扎根于国民的心中。作为刚刚入学的大学新生，他们为自己的人生做了诸多美好的设计，他们当然有理由把自己的理想定位为“走仕途”，因为他们或许会觉得当官除了可以光宗耀祖外，或许还能够取得更多的物质利益。如果按照这样的思维来定位，学子们想当“校官”完全没必要大惊小怪，因为这实质上是社会多元化带给他们最直接的冲击。

社会现象对人们的影响无处不在，无论是正面的还是负面的，而大学新生作为社会生活中的一个个体，他们无时无刻不在接受社会的熏陶，国民对“官位子”的超异常地崇拜潜移默化地在影响着他们，从这一点来说，是“官位子”的“含金量”带给大学新生的诱惑。

由此看来，“校官热”这一怪现象，必须引起高校工作者的警醒。而武科大在这一方面也拿出了积极的对策，校方认为新生过于功利，“将在接下来的培训中，深入开展思想教育活动，围绕为什么要当一名学生干部、怎样当好一个学生干部这个主题，展开对‘90后’学生干部的系列教育。”笔者为这一举措叫好的同时，不得不提出自己的疑问，因为是社会造成了学子们的早熟，他们没有理由不为自己的前途做一个美好的规划，而我们作为社会中的一分子，不应该把这些怪象归罪于90后思维的不成熟，更不应该一味指责那些刚踏入大学校门的莘莘学子们，即便他们的理由再“雷人”。这恰恰是年轻学子们要求进步、渴望成功的表现，但如何让他们找准自己的位置，有一个正确的努力方向，这就不能只靠教育者们的一两堂教育课来实现，而应靠社会各界的共同努力，为他们营造一个良好的社会环境和成长氛围，为他们构建积极向上的价值体系、教育体系，从而培养真正的人才。