阅读尤其是早期阅读的重要，已是不言而喻。
在儿童认知发展的领域中，国内外的教育心理学家已有普遍的认识，人的智能，主要和阅读、计算有关。1998年，美国教育部的研究表明，学业的差异大多数取决于学生的阅读能力。早在1980年代以来，大多数发达国家已把培养儿童智能转移到了阅读能力的培养上。
人性如素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄”（《墨子・所染》）。开卷并非总是有益，“阅读”之重，还在于“读什么”和“怎么读”。
已经到来的六一国际儿童节，和紧接其后的暑期，有无数的孩子，将与一本图书做伴，度过炎炎夏日。然而，浩瀚的图书海洋中，并不仅仅只有香花，也许还有杂草。
这就是导读与荐书的难度。一份书单很轻，一份书单又太重，它承载的，是推荐人、导读者的眼光、立场和价值尺度。
作为一家秉持文化立场的专业读书媒体、出版媒体，我们的推荐，品质是唯一的标准。
去年，本报与中国作家协会儿童文学委员会、中国出版工作者协会少年儿童读物工作委员会共同推出的“60年60部”六一特刊，全面总结和推荐共和国60年本土儿童文学经典，以其品质、公信力和权威性，在公众、社会和业界产生了极大的影响。此次，中华读书报与中国作协儿委会、中国版协少读工委再次联合推出《六一特刊/2010暑期导读》，再祭“品质阅读”大旗，倡导有益阅读。
我们秉持文化立场，作品的质量、生命力和文化含量是我们的第一标准；
向公众发出声音，首先应该提供专业上可靠的认知。特刊中，原创儿童小说、引进儿童小说、童话、儿童诗、图画书、教育读物、科普读物和漫画、动漫读物等各类别读物的推荐，我们邀请执笔推荐的专家学者，在相关领域，皆有不凡造诣，并被公认；
我们的愿望，是提供一份全面、客观，富于公信力的阅读推荐和阅读指导手册。我们的推荐委员会，集合了一批对适合青少年阅读的图书有深入研究的专家，他们的专业水准、阅读视野、学术眼光和理想主义情怀，是我们的导读特刊品质得以保证的保障；
我们倡导多元有益的阅读，文学、科学、哲学、社会认知在此兼容，我们希望孩子们品尝的是营养丰富的精神大餐；
我们不仅仅提供书单，我们还想告诉孩子和他们的家长、老师，为什么读和怎么读……
十几年来扎根于知识界与出版界，《中华读书报》提供的每一份书单，集合的都是知识界、文化界、评论界、创作界精英，以及有良知的出版人的声音，凝结着读者们看不到的心血；
十几年来，我们孜孜不倦向公众发出文化与出版的声音，为它出力奔走，为它疾呼政策，为它摇笔呐喊。文化很轻，它时常被掩埋在市场经济的洪流中；文化又很重，它埋藏在个体、民族与国家的精神共同体间。我们殷殷期望，作为文化的重要载体，出版越走越好，文化与精神的力量永驻人心。
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