这许许多多童年学过并曾无数次书写的汉字，是否越来越经常地，在你执笔对纸时突然呈现一个尴尬的停顿――提笔忘字。日前美国《洛杉矶时报》的一则报道激起千层浪，“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，
应该说，人类社会同样也是一部科技进步的历史，就好比蒸汽机最终取代了马，农业机械也最终取代了牛，随着电脑、手机等电子产品的普及，笔被键盘所代替，要说也同样是时代进步、社会发展的产物。对于现代人来说，既然想找个用笔写字的机会都并不容易，“提笔忘字”当然也就并不意外。的确，不再犁地的牛当然也可能出现功能的蜕化，但这并不妨碍农业生产的继续发展，既然有了电脑之类更高效的“代笔工具”，对于“提笔忘字”，似乎也大可不必过于纠结。
不过，假如就此便认为“提笔忘字”乃天经地义，甚至理所当然，恐怕也未必恰当。不可否认，相比手写，电脑打字固然有着速度更快的优势，统一的电脑字体更可以避免因手写书法的个性化所带来的字迹不清难认等不便和弊端。但是，就好比人在学习跑步之前需要先学好走路是一个道理，“写一手好字”某种意义上其实未尝不是“打一手好字”的前提和基础。不难设想的是，假如一个人连写字都写不好，甚至连字型相近的字还分辨不清时，即便是打字，恐怕依旧难免会闹出“错字连篇”的笑话。从这个角度来看，尽管跑步跑得快的人未必要走路也走得快，但是作为前提和基础，学走路显然是跑步之前无法省略的必经阶段。因此，至少对于中小学生这些正处于认字识字阶段的孩子而言，书法写字课其实更应该被加强而不能因为有了电脑便被取消。
此外，真要感悟中国文化的博大与精深，真要切身体味到汉字之美，书写教育恰恰是不可或缺的。事实上，电脑打字固然十分方便快捷，但写字作为学生识字的必经过程，却并不能轻易被电脑所替代。很难想象，一个孩子能够无需动笔，只需看电脑，便能完成识字认字。即便从帮助人们更好地认字识字的角度来看，写字也不能够被轻易省略甚至跳过。
正好比现代与传统并非完全对立，而是更多需要相互包容一样。“提笔忘字”当然不能全怪电脑，改变“提笔忘字”也并不意味着收起电脑，重操纸笔。但是，电脑的出现同样不应替代书写。正所谓“好记性不如烂笔头”。就算我们不指望如今的孩子成为未来的书法家，但是，假如不想在日后看到“提笔忘字”这一尴尬现象普遍化，不想看到汉字文明的弱化，书写都理应回归学生课堂。而无论从帮助学生更好地识字还是从文明传承的角度来看，普及书写，让学生们亲笔去感受汉字之美，都应该成为不可或缺的一门必修课。
江苏省南京市 武洁
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