2001年3月、4月、首都师范大学先后引进中科院院士林群和中国工程院院士刘先林。两位院士将作为学校特聘教授，逐步组建高水平的学术研究集体，开展具有国际水平的科学研究，培养优质的青年学科带头人。两位院士表示，首都师大具有的良好的人文环境和学术氛围，特别是“211工程”建设为引进高层次人才搭建了充分发挥作用的舞台，他们对为首都教育事业做出更大贡献充满信心。
近年来，首都师大全力实施“人才工程”建设，采取多种有力措施，加大人才引进和培养的力度。“九五”期间，学校共引进博士生导师4名、教授25名，副教授33名，博士及博士后83名，硕士132名；在职培养博士学历教师56名，派教师出国、出境考察、深造、参加学术活动541人次。使学校教师队伍的年龄结构、学历结构和职称结构发生了重大变化。
近年来，首都师大以改革促发展，以发展凝聚人心。学校在1990年、1993年两次进行内部管理体制改革的基础上，2000年又以岗位聘任与分配制度改革为核心，进行了新一轮改革，在一定程度上贯彻了按劳取酬和优劳优酬的原则，调动了教职工教学科研的积极性，教职工的收入比改革前有了较大幅度的提高，人均月收入达到2800元。
同时，学校制定了各类人员的工作要求，把年终考核结果与校内职务津贴挂钩，决定下一学年能否聘任及聘任的职务，使各类人员能够全身心地投入到本职工作之中。许多教职工反映，改革后虽然岗位津贴增加了，工作的压力也加大了。
首都师范大学每年都公开选拔一批中青年学术带头人，并努力为他们的教学科研创造条件。2000年又在全校范围内公开招聘机关和部分直属单位领导干部，一批高素质、高学历的年轻干部走上了领导岗位，为学校干部队伍注入了新的活力。
首都师范大学努力创造人才施展才华的良好环境，既关心人才的生活，又关心人才的思想。住房一直是事关教师队伍稳定和建设的问题。近5年来，学校采取国家投资和多渠道、多形式自筹资金的方式，加快进行基本建设，6万多平方米的教职工住宅先后竣工，使近千户教职工改善了住房条件。同时他们又在每次新建房中预留出10％的住房，确保引进人才的住房需求；学校还拿出部分住房，向青年学术带头人倾斜。
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