本报郑州5月7日电（记者崔志坚通讯员时瑞刚）读大学本科，学生们可以根据自己的情况选择学习进度，只要修满规定的学分，4年的本科学业，可用3年完成，也可在4到6年内完成。这是有着近90年历史的河南大学为了全面推进素质教育，将在2001年9月入校的新生中实行的完全学分制。据悉，这是河南省高校中首次推行的教学学制和管理改革。
完全学分制是以学分作为计算学生学习量的单位，以学分衡量其学业完成情况，并以学生取得最低必要学分作为毕业标准的教学管理制度。河南大学实行的学分制是选课制、导师制和弹性学制相结合的教学管理制度，即允许学生根据专业的教学计划要求自主选择课程；一学期内有多位教师同时开一门课，学生可根据自己的学习特点自主选择教师；可根据自己的情况和需要安排学习进度，只要修够最低必要学分，四年制本科生（文科毕业学分为160－170分，理科毕业学分为160－180分）可允许在3至6年内完成学业，五年制本科生（毕业学分为190－210）可允许4至7年内完成学业。根据实际情况，该校完全学分制从2001级新生开始执行，现在读学生仍按以前管理模式。
目前河南大学已修订了新的教学计划，本着构建文理交叉、结构合理、注重知识与能力双重开发和素质教育的课程体系的原则，新的课程设置适当减少了必修课（主要是专业必修课）的门数和学时；增加选修课科目，其中文理交叉课程和艺术类课程为限制选修课，且不得少于10学分；开设公共任意性选修课；增加实践性教学环节，军事训练、专业实习、毕业论文等计入学分。同时鼓励学生的社会实践活动，发表文章、竞赛、创新与发明创造等获奖或达到一定级别者学校给予相应的学分。
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