本版今天刊发的报道《人民教师走向小康》，向我们传递了这样一个信息：伴随着改革开放的春风，人民教师的经济地位和社会地位的确有了很大的提高，人民教师正在成为全社会羡慕的职业之一。
一批教师甩掉贫困、走进小康，首先要得益于党中央、国务院的英明决策，正是因为“科教兴国”战略的实施，从中央到地方不断增加教育投入，全国上下尊重知识、尊重人才的风气越来越浓，人民教师从来没有像现在这样意气风发、充满豪情。
同时，我们要感谢赶上了知识经济的新时代。当今世界，一个国家、一个企业要发展，就必须高度重视科技和人才；一个人要求得发展，也必须具备丰厚的学识。特别是近几年信息技术的飞快发展，更向人们提出了学习的任务，一个终身学习的社会已经悄然到来。所以，社会对教育的需求越来越大，人民教师的舞台空间也越来越宽广。一位年迈的老教师由衷地感叹：没想到现在的老师这么吃香，真是千年等一回！
当然，在这些前提下，更要靠人民教师这一群体的共同努力。如果只重视眼前利益，忽视了自身素质的提高，甚至于一味想着怎样赚钱而不顾教师的基本操守，不仅有负于这个伟大的时代，也会毁掉人民教师这一光荣称号，最终可能直接影响个人的利益。从长远来说，国家发展系于教育，教育发展系于教师。希望我们的人民教师牢记神圣职责，更加自觉地多做奉献。
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