蒙学教育在我国是有优秀传统的，从最早的蒙学读物《管子》里的《子弟职》起，到现在已有两千多年。历史上，许多著名思想家、教育家、文学家和大官显宦，都编写过融知识性、道德性和趣味性于一炉的蒙学读物，到清末已有千种以上。蒙学的内容和主旨，是随着时代变迁的。我们现在处在21世纪，处在社会主义社会里，处在共产党领导全国人民一心一意建设强大国家的新形势下，抓紧对儿童的道德品质教育，使其成长为全面发展、德智兼备的有用之才，显得格外重要。由崔光祖和邵梅二人合写的《人之初———新世纪德育童谣100首》新近出版，正适应了这个需要，是特别有意义的。
我以为这本书有四个特点。
一是德育教育突出。无论做什么，坚持正确方向，是具有决定意义的。所以对儿童进行德育教育，一定要把热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党放在第一位，这本书第一部分是“党的话儿我要听，祖国永远在心中”，第一首从升国旗说起，用儿童最喜欢哼唱的“一二三四五六七”起兴，落脚到“不管走到哪里去，心和祖国在一起”。接着从几个方面具体讴歌了祖国的伟大和值得我们自豪之处。处理好个人和国家、集体的关系，是德育教育的一个重要问题。书中强调用个人的微小光芒照亮众人前进的道路，发扬“路灯”精神，形成一种“好品性”，还要骑着大马快跑，“干出时代新成绩”。
二是时代气息鲜明。现在人类社会已进入信息时代，靠知识发展经济，靠知识创造财富，原来的孤国寡民将更紧密地融入国际社会。这是时代的特征，也是客观现实，它对社会成员提出跟以往迥然不同的要求。这本书立足这个现实，把入世、上网和宇宙探测等“新生事物”都纳入视野。说入世“有机遇，有挑战，／有顺利，有困难”，让读者早做准备，机遇要抓住，困难敢于克服。《大街有个小书店》写“一到星期天，／我就跑书店”，立意好，角度新，那是追求知识的一种象征。“高科技，攻尖端，／我国已经有飞船。／坐上飞船转一转，／太空奥秘探一探。”把爱国主义教育和树立宏大志愿、努力攀登科学高峰的理想教育结合在一起，小中见大，具有前瞻性。
三是趣味色彩浓郁。趣味性是编写儿歌之类读物最应追求的艺术标准之一，越具有趣味性，此类读物越容易深入到老百姓中间去，越容易流传下去，这本书在这方面是做了可贵的努力的。我很喜欢《珍爱今天》的一首：“有志紧紧抓今天，／无志常常推明天。／明天还有明天事，／我下决心抓今天。”第五六两句，表现着两种截然不同的人生哲学，是“抓今天”还是“推明天”，对每一个人说，特别是对正在成长的少年儿童来说，都应该作为一个重大问题。
四是知识内涵丰富。把丰富多样的知识跟趣味性、道德性融合起来，是编写一般蒙学读物最根本的目标追求，本书偏重在德育教育上，自不应如是要求，但富有知识性仍是本书的一个不容忽视的特点。书中写到许多动植物，如蜜蜂、梅花、小蜗牛、韭菜、春蚕、小鸟等，常常有一两个形象传神的句子，即把其生活习性勾勒出来，令人难忘。如：“小蜗牛，真少见，／胆子小，行动慢。／没有人，悄悄转，／一有人，不露面。”这样一种生活习性，在迅猛发展的人类社会，自然会落于人后，所以这首歌的结论便是：“时间快，如闪电，／多少事，等着干。／需奋力，要争先，／都像你，怎么办？”这的确是需要深思的。写小鸟的一首，跟保护环境结合起来，把环保教育寓于知识传授之中。
这本书的作者，是两位老共产党员、老领导干部、老教育工作者。他们有丰富的人生经验，有崇高的民族责任感。现在为文，意在传道，更在期盼着“祖国的花朵”健康成长，日日向上。其情可鉴，其志可佩。
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