江西农业大学建设资金滚滚而来，学校面貌日新月异。他们是如何破解资金短缺难题的呢？校长石庆华日前告诉记者，学校通过市场配置资源，从5个方面进行资本运作，获得了成功。近几年学校新增的事业发展资金，有一半是通过资本运作而来的。
一是银校合作，通过信用贷款，加快学校教学基础设施建设。1999年扩招后，该校需要兴建教学楼、大批学生宿舍及购置大量的教学仪器设备来满足正常的教学需要。但政府投入有限，又不能坐等。校领导班子经过研究论证，认为学校有丰富的教学资源、科研成果、高智人才和多年积累的教学科研设备，充分开掘这些资源来发展教育产业和科技产业有着巨大的潜力。为此，学校提出了一系列开发计划和措施。当金融机构确认学校这些开发计划和措施实实在在、有还贷能力时，中国工商银行江西分行营业部就与学校达成协议，从2000年始，根据学校发展需要，通过信贷支持学校发展。2000年贷款2150万元，2001年又分批贷款5000万元。现已建成学生公寓9栋、32000平方米，教室7000平方米，大学生科技中心4300平方米，购置了1500万元的教学设备，满足了学校教育发展的需要。
二是与教职工合作，集资建房，加快学校教职工住房建设。该校充分利用土地资源丰富的优势，积极鼓励教职工全额集资建房。近几年集资1600万元，兴建了12栋面积达40000余平方米的教职工宿舍，让416名教师圆了乔迁梦，教职工住房成套率达80％，今年又在集资，准备兴建100套教职工宿舍。集资建房既解决了学校资金短缺的困难，又解决了教师的住房问题。
三是与校友、企业家合作，捐款助学，加快校园精神文明建设。在校园内兴建各类高品位的文化景点、设立各类奖学金是学校精神文明建设的重要内容。学校充分运用各类文化景点、奖学基金的冠名权，鼓励和吸引广大校友、企业家、社会名人来校捐款助学，这一措施得到广大校友和社会各界人士的呼应。仅2000年学校就收到各类捐款450万元，兴建了以捐资者命名的文化景点16个，设立各种奖学基金15项，铺设校内高标准草坪70000平方米。
四是与投资者合作，用地权换股权，加快学校服务业建设。根据学校占地面积大的特点，该校采取了两种形式，第一种形式是，学校用土地入股与投资者兴建了占地面积40亩的农业科技市场，目前该市场已成为江西最大的一个农业科技市场；第二种形式是，在校园规划区内建设小商品市场，所有店面都通过投资招标来建设。建成后产权归学校，投资者可无偿使用3年，作为投资回报，三年后按市场价优先租用。目前，学校共兴建各类服务性商业用房2700平方米，既安排了大批教职工子女和下岗职工就业，又方便了教职工的生活。
五是与科技人员合作，用智力换资本，加快学科建设和师资队伍建设。学校充分利用拥有众多高级科技人才的优势，制定激励政策，积极鼓励教学科研人员运用自己的聪明才智申报各类科研课题和技术攻关项目。2000年在研项目达189项，在研项目经费高达850万元；另外，通过成果转让，获经费360万元。通过这些项目的实施，大大加快了学科建设的步伐，既提升了教学科研人员的整体科研能力和学术水平，又提高了科技人员的生活福利待遇。
江西农业大学现在与1997年相比，校舍面积增加了60％，在校学生人数增加了61％，教学设备资产值增加了一倍多。重点投资建设的全省第一个动物生物技术重点开放实验室和12个优势学科吸引了50余名博士生学成回校工作，承担着包括国家873重点攻关项目在内的研究课题56项。
 |
