本报讯“何时学，学什么？学生说了算！”东华大学新近出台学分制管理实施办法，鼓励学生自主学习、创造创新。
东华大学设置了由通识教育基础、学科大类基础、专业与专业前沿三部分构成的课程平台。通识教育基础全校打通，学科大类基础也由学生自主选修，部分覆盖面较大的通识教育课程，如大学英语类、计算机软件技术基础类均开出不同档次、不同类型、不同风格的多种课程，计算机课从原先只有4门课变成了有4类19门课；英语从原先的学校分班变成了从“预备层次”到“技能层次”的4个层次。学生可以根据自身水平、志趣或特长进行选择。为了最大限度地优化教学资源，满足学生选课的需求，学校实行一周七天全天排课制，每天从上午7：50到晚上9：05安排13个课时。周一到周五主要安排教学计划内课程；周六和周日主要安排辅修和二专课程。学校还鼓励学生主动学习、发展个性。通过每年的综合测评，8％的优秀学生可以重选专业；通过校内插班考试，3％的学生可以更换专业。
东华大学领导这样解释推进学分制改革的宗旨：创新的生长点总是在学科交叉的地方，通过学分制可以使学科内容的交叉在学生的大脑中发生，从而培养出具有创新意识和创新能力的人才。
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