中国科学技术出版社
加强对大学生创新能力的培养，是时代发展与民族振兴对教育界，特别是高校教育提出的迫切要求，河北经贸大学孟昭信教授的新作《创新思维学》立足于当今时代与社会发展的大趋势，多角度地探讨了创新思维与创新活动的规律，对于在高校中弘扬创新教学思想，推广创新教育，普及创造性的教学方法，从而加强对学生创新能力的培育具有十分积极的意义。
这本书是作者在经历了6年创新教学的实践基础上的呕心之作，具有很强的实用性、可操作性。书中引用了大量创新实例，选取了很多富于趣味性的练习题，书中收集、整理、创编了近百个创新思维方法、创新技法、检测与培养训练方法，并对主要方法的创新思考程序或操作步骤作了较为详细的说明，这使得这本学术著作具有了鲜明的可读性和实用性。
创新思维科学在我国尚处于初创发展阶段，很多问题有待研究。在方法学方面，如何设计、总结出适合中国人思维特点的创新思维与操作方法尤为迫切。在这方面，作者作出了有益的探索，同时，从另一方面说，这也正是该书有待完善、作者应进一步努力的地方。
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