7月4日，全市中小学暑假的第一天。黄石八中的李春元老师没有像往年那样休假。这天下午他和同事参加了学校召开的师德教育活动动员大会。望着主席台上端座的张柏青副市长、市教育局陈敬华副局长和原市教委主任陈泽民等领导，他知道这决不是一个普通的会议。和李老师有着同样感受的人还很多。在这个假期里，老师们不再是忙于其他事务，市教育局明文规定，全市各中小学要在假期给老师们补师德教育课。
7月1日，党的第81个生日。这一天，市教育局选择了一个特别的庆祝方式：召开全市师德教育动员大会，部署假期师德教育活动。市教育局长王晓梅当着与会的各城区教育局长、中小学校长和书记们的面，自暴家丑，痛陈少数教师的种种劣迹——不热爱学生，体罚或变相体罚学生，不尊重学生人格，歧视成绩差的学生；为教不廉，以教谋私，把家长当作个人谋利的“资源”；不钻研现代教育思想和教学方法，“以己昏昏，使人昭昭”。与会者受到了强烈的震撼。如何重塑教师的形象？校长书记们陷入了沉思。
为了让教师们认识到教师职业道德的重要性，他们首先组织了全区性的大讨论。市十六中德育处甘主任在讨论中说，“身教重于言教，教师的品德修养对学生成长起着潜移默化的作用。”要让老师们扎扎实实学点东西，这是黄石港区教育局一班人的想法。他们一方面请全国模范教师王月娥等给教师上师德教育课，另一方面组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师资格条例》、《教师法》、《江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的讲话》等。黄石三中在高一招生、高三备考的繁忙阶段，排除其他干扰，一心一意抓师德教育。他们组织全校教师收看了孙维刚老师的师德报告录像带，还请三位学校的师德标兵上讲台现身说教，用身边典型教育身边人。通过集中学习与自学相结合，专题讲座与交流学习体会相结合，本校骨干教师授课与聘请专家授课相结合等多种形式，教师们思想上受到了深深的触动。市七中胡老师说，“以前我认为只要书教好了就行，现在认识到作为人民教师，不仅要教好书，还要育好人，加强职业道德修养同样重要。”
为了使师德教育活动收到实效，这次活动没有仅停留在学习上。每位老师还积极查摆自身存在的问题，认真撰写自我剖析材料，学校还组织教师开展师德师风民主测评。在查摆问题时各校要求老师们做到“四查四看”，即查宗旨观念，看是否忠诚党的教育事业，全心全意为人民服务，敬业爱岗；查教育思想，看是否全面贯彻党的教育方针，教书育人；查师德师风，看是否努力提高教育教学质量，率先垂范；查纪律观念，看是否遵纪守法，为人师表。并要求教师重点对当前存在的体罚或变相体罚学生、有偿家教、向学生家长索要或要求为自己办私事、向学生推销学习资料等突出问题进行了剖析。西塞山区教育局专门设计了《教师职业道德测评表》，并在表中列出了体罚和变相体罚学生、向学生摊派学习资料、私自办班等12项教师中出现或有可能出现的突出问题，要求每个教师对照测评表自评和互评，并写出自我剖析材料，剖析材料只讲问题不讲成绩，只讲主观不讲客观。针对少数教师对他人指出的意见有意进行回避的问题，该局规定一律重学重写。一位老师在谈到自己在民主测评时的感受时说：“师德教育让我出了一身汗，洗了一次澡。”
一位家长在谈到师德教育时，说自己的心情是既高兴又担忧，高兴的是师德教育让教师们受到了教育，担忧的是活动结束后，一切照旧。对此，市教育局局长王晓梅郑重作出承诺：“师德教育永远只有进行时，没有完成时。”为了把全市中小学教师职业道德建设落到实处，市教育局出台了《关于加强中小学教师职业道德建设的意见》，把师德建设摆在教师队伍建设的核心地位，当作一项战略任务来抓，要求校长、书记对师德教育负总责，同时明确了分管校长、中层干部和年级组抓师德的具体责任。各中小学也相继建立健全了教师文明从教守则、教师自律公约、违反职业道德处罚规定以及师德情况报告和师德问题一票否决制度，以规范教师的教育教学行为。
市教育局党委书记李福迪表示，市教育局将从改革三个机制入手，从更深层次抓师德。一是改革师德评价机制，让学生、家长参与评师德；二是改革优秀教师评价机制，将师德与业务工作摆在同等位置进行考核；三是改革教师队伍管理机制，全面推行聘任制，让师德败坏者下课。
日前，市十五中教师在一份自律倡议书上郑重签上了自己的名字，倡议书上写着“关爱学生、尊重学生、依法执教、团结协作、严谨治学、敬业奉献”24个大字。我们有理由相信，随着更多的学校教师加入签名承诺活动，新学年我们的校园将会有更多更温暖的笑脸。
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