新乡医学院是河南省属普通高等医学院校，学院目前拥有医学、理学和管理学3个学科门类为硕士学位授予单位，有13个本专科专业及专业方向，教学科研仪器设备总值6000余万元，创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《实用儿科临床杂志》等国内外公开发行刊物，3所附属医院，共有床位2300余张。1993年以来，新乡医学院充分挖掘办学潜力，积极拓宽办学渠道，开展多层次、多形式、多规格的成人高等教育，已形成了完整的成人高等学历教育体系。现开设有9个专业，成人高等学历教育在校生达9058人，独立的成人教育办学场所占地面积1.6万平方米，专用校舍面积2万余平方米，专用设备总值390余万元。
按照“外树形象，内抓质量”的办学思路，在办学过程中，新乡医学院成人教育始终把提高教育教学质量作为重点，按照“宽口径、厚基础、前期趋同，按需求、高素质、后期分化”的教改思路，坚持“专科（或中专）起点，突出成教特色，确保本科（或专科）标准”的原则，坚持人文精神、科学素养、创新和实践能力相统一的原则，坚持人文素质的补课教育和专业素质的继续教育相统一的原则，坚持基础理论、基本知识、基本技能与基本能力、基本素质相统一的原则，对成人高等学历教育的培养目标、课程体系、教学内容、教学方式、教学方法和评价方式进行了改革，突出教学的针对性、实用性、职业性和再教育性，突出新理论、新知识、新技术、新方法、新信息、新观念的教育，强化学生终身学习能力、科研创新能力、获取信息能力、临床诊疗能力、预防保健能力的培养和职业道德教育，取得了明显的效果。新乡医学院注重教材建设。1997年，由学院发起，与人民军医出版社一起联合全国30余所普通高等医学院校和医学成人高校，编写出版了成人高等教育临床医学专业专科36种教材。1998年和河南医科大学出版社共同组织全国20余所院校编写出版了临床医学专业专升本21种教材。2002年5月又与人民军医出版社共同发起30余所院校对临床医学专业专科36种教材进行修订，并组织新编护理学专业专升本教材30种。这三套教材的编写出版，填补了国内医学成人高等教育教材建设的空白。新乡医学院领导重视对成人高等教育的研究，注重用研究成果指导教学改革与实践。“九五”期间，新乡医学院成人教育共获得省教学和社会科学成果奖5项，地厅科研和教学成果奖8项；在全国性刊物和学术会议上发表和宣读论文118篇，其中有20余篇获省以上学会优秀论文奖；参与编写出版专著和教材80余部，有3部分别获得省部优秀图书奖。
新乡医学院将积极构建终身教育和终身学习的医学教育体系，提高办学水平，再创新的辉煌。
 |
