努力建成教学研究型师范大学

四川师院创建于1946年，位于四川省南充市。经过近60年的建设与发展，现拥有22个教学系、37个本科专业、22个研究所（中心）、20个硕士学位授权点、3个省级重点学科、2个省级重点实验室。学校教学科研队伍实力雄厚，现有教师800余人，其中有正、副高职称的400余人，国家和省级有突出贡献及享受国务院特殊津贴专家18人，四川省学术和技术带头人2人。现已成为一所以教师教育为特色，人文、社科、理科为主体，多学科协调发展的省属高等本科师范院校。四川师院的建设和发展被教育界同行誉为“四川师院现象”。

位于西部地区的四川师院，近年何以取得如此大的成就？记者带着这样的疑问走访了佘正松教授。

记者：请您谈谈四川师院的建设与发展被教育界同行誉为“四川师院现象”的原因？

佘正松：多年来，我们牢牢抓住发展这个主题，始终坚持规模与结构、质量与效益并重，走以内涵发展为主的道路，努力提高办学层次和办学水平，在教育教学、学科建设、科学研究、管理水平上都形成了自身的特色和优势。1998年，我院在全省高校率先新征土地700亩筹建新区，今年又新征1000亩，一所崭新的现代化大学拔地而起，现校园面积达2038亩。大力进行结构调整和专业改造，分别新增师范、非师范专业23个，省级本科人才培养基地11个。学院固定资产总值达3.55亿元，建筑面积达42万平方米，图书馆藏书达133万册，全日制在校本科生、研究生13600多人，学院综合实力大大增强。近60年来，学院铸就了“从严治校，严谨治学，艰苦奋斗，开拓进取”的川师精神，取得了丰硕的办学成果。毕业生因思想政治素质过硬，专业基础扎实，师范技能全面，综合素质好，爱岗敬业，具有奉献精神，广为社会欢迎。近年来，我院毕业生持续走俏，校内一次性签约率均超过90％，2002年达96.14％。

记者：是什么办学理念，使得四川师院取得如此大的成就？

佘正松：多年来，我们始终坚持把质量放在首位，努力培养“四有”新人。为实现这一目标，我们提出“千方百计地加强党建和思想政治工作，千方百计地改善办学条件；千方百计地提高办学水平和办学效益，千方百计地改善教职工生活待遇，千方百计地推动学院事业发展”。抓党建，促改革，求发展，在扩大办学规模的同时，提高办学层次和办学水平。

记者：学院毕业生质量受到社会普遍赞誉，学院为提高教育教学质量做了哪些方面的努力？

佘正松：学院始终以教学工作为中心，视教学质量为生命，树立教学质量“全面抓、全程抓、全体抓”的观念。加强教学管理，落实教学工作“六认真”，建立健全了挂牌选课制、教学督导制、集体备课制、信息反馈制、一票否决制等制度，通过实施“名师工程”以及“素质教育年”、“教学质量年”、“教学建设年”为主题的一系列教学活动，不断提高教学质量。学院坚持科研强校，以科研促教学，制订一系列科研政策，激励教师开展科学研究，促使教育教学质量的提高。

记者：欣闻学院正在力争更名为师范大学，请您介绍一下学校未来的规划。

佘正松：在未来五年，学校将树立先进的现代教育理念，坚持走内涵发展的道路，立足四川，面向西部，“以师为本，以研为先，求新重实，综合发展”。至2007年，力争做到办学规模和质量、师范和非师范协调发展，把学校建设成为以教师教育为特色，人文、社会科学与理科为主体，多学科协调发展的教学研究型师范大学。