以学生为本

主持和完成多项国家级、省级科学基金研究项目，出版学术专著4部，发表论文102篇。曾获国家级教学成果奖、省级教学成果一等奖、广东省科学技术二等奖、广东省医药卫生科技进步二等奖、广东省科技进步三等奖、中国爱迪生发明协会银奖、当代专刊科技成果博览会金奖、汕头大学医学院教学成果特等奖、中国国际交流基金会优秀教育奖。

依山傍水，风光旖旎的汕头大学，不仅是粤东大地应届高中生心中的殿堂，还吸引着广东全省以及其他十个省份的优秀学子。这不只是因为她坐落在美丽迷人的海滨城市汕头，更重要的是因为这所在改革开放大潮中诞生的省属综合大学日新月异的发展。汕头大学在短短21年的历史中，已拥有了商学院、医学院、新闻与传播学院、文学院、理学院、工学院、法学院、艺术学院、高等职业技术教育学院和成人教育学院，形成了从本科生到博士后的完整的人才培养体系。

汕头大学何以能超常规发展？徐小虎校长深有感触地说，这是因为李嘉诚先生和上级领导眼光高远，发展思路超前，也是全校教职工共同努力，不断推进改革的结果。

在这21年中，汕头大学以李嘉诚先生“有志、有识、有恒、有为”的育人观念为标准，坚持“以学生为本”的教育理念，极大地提高了办学水平。

汕头大学与北大、清华、复旦合作推进“长江学者”课程合作计划，邀请上述学校的“长江学者”到汕大任课，极大地提高了相关课程的教学质量，使学生了解到科研前沿的最新信息，拓宽了学术视野，增强了科研兴趣，对学生的科研活动起到了积极的促进作用。学校每年从李嘉诚先生捐款中拨出80万元支持学生课外科技活动。2002年，设立127个学生科研项目、12个学生横向科研项目。近年学生参加全国“挑战杯”竞赛活动，取得了令人瞩目的成绩。

为适应中国加入世贸组织后的需要，培养能够自由使用英语的高素质人才，学校聘任美国伯克利大学肖泽丽女士担任副校长。她专职领导英语教学改革，全面推进英语提升计划，改革英语教学模式，重新设计课程与教材，为学生提供具灵活性的学习内容，将英语会话有机地结合到课程教学中，可以综合发展学生听、说、读、写能力，并将在校生英语教育由两年延长为四年，有力地提高了学生的英语水平。

学校还制定了有关双学位的规定，引进和开发了学生选课教学软件并调整了教学计划。从2002级开始，实行完全学分制。今后一、二年级将不分专业，学生可按个人兴趣和志向自由修读课程。一些学生还可按一定的规则转换修读专业，根据自身条件选择学习发展机会。

“以学生为本”的教育理念，不但使学生在学习、运用知识方面的能力得到较大提高，同时在学生团队精神和意志力的培养方面也屡创佳绩。在第19届全国大学生手球锦标赛暨国际大学生手球邀请赛中，汕头大学女子手球队再次夺冠，第四次蝉联冠军，并代表中国赴西班牙参加第五届大学生手球比赛，夺得第五名，取得历年来我国大学生女子手球队在国际比赛中最好的成绩。男子篮球队获得全国大学生篮球公开赛东南赛区亚军，进入了全国八强。

“以学生为本”的教育理念培养出的毕业生得到社会的认可，也吸引了大量优秀生源。2002年，汕头大学毕业生一次性就业率名列全省重点院校前茅，居全省综合大学第二位，其中医学院就业率达99.66％，艺术学院达100％，文学院达到95.75％。2002年，省内外考生第一、二志愿报考汕头大学校本部的比例达到86.6％，而汕头大学医学院已连续5年第一志愿为100％。今年医学院首次招收7年制本硕连读专业考生30名，平均分为727.2分，大大超过了重点分数线。

面对未来，徐校长说，汕头大学正朝着党的十六大提出的全面建设小康社会的目标，按照江泽民同志在十六大报告中提出的“鼓励经济特区和上海浦东新区在制度创新和扩大开放等方面走在前列”的精神，更全面地体现“以学生为本”的教育理念，以改革为主线、以创新为重点，加速发展，努力办成一所有特色的现代化高等学府。