不久前，某高校举行了一次大学本科毕业论文评比，老师们发现有相当一部分论文的论题和内容惊人地相似，有十余篇论文虽几经“变脸”，但在论文注明的“参考文献”里根本就找不到“引用”的原话，甚至连类似观点都没有！“文抄公”在大学毕业生中如此频繁地出现，教育界人士忧心忡忡。
考虑到撰写毕业论文的难度，学校一般会给学生安排半个学期（10周左右）以上的自由支配时间。但这期间很多毕业生却不慌不忙地干着与毕业论文无关的事，原来他们早就“心中有底”了。某校政经系学生小董告诉记者：“写一篇万把字的论文小意思啦！今天查资料，明天抄资料，后天定初稿，再多一天就完成了。”
在与一些毕业生的接触中记者得知，一些论文“出炉”，运用了“抄、剪、删、改、拼”等各种手段：
其一，东拼西凑。在查阅资料时，根据论题的需要，这边截一段，那里抄几句，凑够字数就行。在某高校图书馆，记者看到有同学在一本书上注明：“此段已抄”，第二个写上“你抄我也抄”，后来者又写上“抄而又抄”……
其二，网上搜索。某同学只用了半个多小时就把一万多字的论文搞定了。他说起来颇为自得：“只要上网去搜索，千里之外的论文都可以为我所用。要做的就是取长补短，拷贝下来稍微加工几次，就万事大吉了。”
其三，“枪手”代劳。在不少高校校园里都能看到类似的小广告：“急招毕业论文‘枪手’若干名。文科（或某专业），价格绝对优惠，视具体质量而定。有意者请呼……”据了解，有人只花几百元钱，就可以雇个枪手代劳，自己根本不用费心机。
其四，回收利用。有的同学为了省事，干脆就拿上几届毕业生的论文来充数。某高校一位老教授曾碰到一篇上年由他专门指导、获得过学校论文评选一等奖的毕业论文，今年又被改头换面交了上来。所谓“改头换面”，只不过改了作者，内容稍有增删。
对这种投机取巧应付毕业论文的行为，绝大多数毕业生尽管心底有些不安，但还是找出很多“合适的理由”，为自己开脱。
毕业生林某说，从众、侥幸心理是自己给论文“掺水”的主要原因。当自己挑灯夜战，而有的同学却三下五除二就完成了“论文”，心里感到很不舒服。再说了，学校对毕业论文把关不严，蒙混过关一般不成问题。就算被发现了，重写一篇也没什么大不了的。
有的同学则表示，他们走“捷径”实属无奈。由于写论文时正是找工作的“黄金时段”，难以做到心无旁骛。再说，论文写得再好，即使发表了，对找工作又有多大帮助？关键时候谁愿“避重就轻”去折腾论文呢？
广西大学中文系一位老师认为：“尽管的确存在一些影响论文写作的因素，但是都不应该成为粗制滥造毕业论文的借口。通过亲自查阅相关资料，动脑筋写作论文，可以弥补自身纰漏，对完善知识结构大有裨益。但有人却敷衍塞责，挖空心思偷懒应付。我们必须注意到，论文‘掺水’是个严重的道德问题。”
“掺水”论文在校园蔓延贻害无穷，“打假”迫在眉睫。
有关人士认为，首先要铲除论文作假的土壤。审核、把关不严，是滋长不正之风的重要原因。为此，指导老师要切实负起责任，加强对学生毕业论文全过程的指导和检查，对论文选题要严格审核、对论文内容和质量严格把关，绝不能姑息迁就。
其次，校方应积极营造师生参与论文“打假”的氛围，让抄袭者成为“过街老鼠”，无处藏身。要建章立制，形成规范化的激励和约束措施，对优秀论文激励、表扬要有力度；对论文抄袭行为，情节轻的予以批评教育，屡教不改的要严惩不贷。
有关人士同时告诫即将毕业的大学生，毕业论文既是大学所学知识的综合反映，也是人格修养的整体映射；它的质量在很大程度上体现了大学生的综合素质。毕业论文“掺水”的大学教育是不完整的，“掺水”论文作者的人格也是残缺的。
 |
