近几年,我一直为毕业班学生开选修课,但经常发现“大四教室静悄悄”。学生为写好论文到图书馆查资料者有之,为就业去找门路者有之,为考研录取事奔波者有之,为补考及格而奋斗者有之……大四教室里还能剩几多人?其中认真听讲者又能有几人呢?
2002年大四第一学期,学生们为找工作很早就开始四处奔波了,不少地区也自11月中旬起就搞起了高等学校毕业生双向选择洽谈活动,其场面的热烈正与门可罗雀的大四教室的冷清形成鲜明的对照!我执教的两个班级也不得不停课两天,让学生们去赶会。可见对正常教学秩序冲击之一斑。
这类毕业生洽谈会是肯定要开的,问题是何时开好?我建议:
一、在毕业后的暑期里举办。好处是不对大学毕业年度的正常教学进行干扰。如果听凭这样提前、过早地“卖出、买进”人才,人才的质量就要大打折扣了!从实质上取消了大四课程,那本科毕业生就算专科水平了。如果毕业生手持毕业证、成绩单去应聘,对洽谈双方均有利。考研的同学也不必再为“复习择业两为难”而闹心。
二、实在控制不住毕业生择业的焦灼和用人单位的求贤若渴——那就在第四学年的寒假里集中举办洽谈会。
(作者系吉林市北华大学人文学院教授)