苏北沛县，自古以来就是人杰地灵、英才辈出之地，素有“盘古龙飞地，一代帝王乡”的美誉，在这方古老而神奇的土地上，如今有一枝历经百年沧桑的杏坛奇葩，卓然超群，尽得风流。她就是在新文化运动后期于1923年创建的江苏省重点中学——沛县中学。
沛县中学有着极为悠久光辉的历史，1923年由日本法政大学毕业的爱国人士李明轩先生高举新文化运动“民主”、“科学”两面大旗发起创办。沛县中学始建于沛县老城原歌风书院，这里曾是中共沛县地下县委诞生地，著名革命活动家孟昭佩、郭影秋先后以校长、教务主任的身份掩护和领导革命斗争，使沛中一度成为沛县革命活动的中心，造就了一批批革命与建设人才。近80年来，学校历经风风雨雨，沧桑巨变，培养了以中科院院士张涵信为代表的数以万计的优秀人才。1980年沛县中学被江苏省教委确定为首批重点中学之一。九十年代后期教育教学成绩取得了飞速地发展，1996年被确定为徐州师范大学附属中学，2000年被中国人民解放军空军定为飞行员早期培训基地，成为全国仅有的20个基地之一。2001年被中国矿业大学、南京理工大学、江苏大学等高校定为优秀生源基地。沛县中学近几年来努力实践素质教育，顺利完成由应试教育向素质教育的转轨，高考本科上线人数已经8年在徐州市26所省属重点中学中名列第一。2000年高考上线702人，2001年高考本科上线873人，但2002年高考本科上线1003人，仅2002年达到北大、清华、人民大学、南京大学、复旦大学、浙江大学等名牌大学录取线的就有556人，优异的成绩使沛县中学成为苏北教育战线上的一颗璀璨的明珠。
沛县中学现占地320余亩，有72个教学班，教职工300余人，在校学生4000余人。走进沛中，你就会被风景优雅清新怡人的环境所吸引，一排排教学楼古朴典雅，气势恢宏，人工湖碧波粼粼，漾映着喷泉、亭榭，益发显得清幽淡远和玲珑别致，郁郁葱葱的绿树鲜花与曲折绮丽的长廊相映如画。建校八十年来，沛县中学积淀了深厚的办学底蕴和丰富的育人经验。特别到近10年来，沛县中学沐浴着时代春风，唱响改革创新的主旋律，形成了一套独特的科学理念、一支高素质的师资队伍和一套严格的管理体制，促进了办学机制的良性循环。
教育现代化的关键和核心是人的现代化。沛县中学十分重视师资队伍建设，学校以师德建设为根本，以推进学校发展为主线，树立正气，凝聚人心，开创学校团结、稳定、发展的新局面。每位教职工也都自觉做到事业为重，大局为重，崇德精业，严教善导。学校同时以锤炼业务能力为重点，以加强培训为依托，实施“名师工程”，培养科研型，专家型教师队伍，内强素质，外塑形象，让教育成为艺术，让教师成为专家。在课堂上努力达到“笔舞、和谐、互动、高效、创新”的目标，师生间实现认知的互承、情感的互融、意志的互助、行为的互促，全面提高教师师德和教育教学能力。学校成立以校长和教研室主任、教研组长为主体的教学研究工作领导小组，负责整体规划学校的教科研工作，领导小组成员根据不同学科分别负责相关方面的研究。为了调动广大教师教科研工作的积极性，保证教科研工作的顺利进行，学校出台了一系列的奖励制度，在平时工作中做到目的明确、措施得力、效果明显，每项工作的开展做到有布置、有检查、有评比、有总结，促进任课教师多出成果，快出成果。2000年8月，学校不断加大内部改革力度，在徐州市率先实行了“教师和班主任竞争上岗制”和352评估激励制。教职工的积极性极大地焕发出来，自身潜能得到充分发挥。沛中现有国家级研究课题两项，省级“十五”规划教科研课题两项，市级课题十余项。
为把德育工作落到实处，学校开拓德育渠道，丰富德育活动载体，努力培养会做人、会合作、会发展、会生存的高素质人才。学校立足“三个面向”制订“德育为首，智育为主，五育并举，统筹兼顾”的十六字工作方针和“三个八工程”德育教育方案，建立了校内外两支德育队伍，形成学校、社会、家庭齐头并进，齐抓共管的态势。同时开展社会调查、联欢周，艺术节、学术讲座、专家报告会、知识竞赛、演讲比赛等活动，寓教于乐，对学生进行潜移默化的文明素质教育。
为把学生真正造就成高素质人才，学校在教学中坚持了“两个结合”。传播知识与发展能力相结合，把过去的以“教”为主变为以“学”为主，把过去的重知识传授，变为重能力培养；课堂教育与课外活动相结合，提倡教师们紧紧抓住课堂教学这个中心环节，在调动学生学习积极性的的前提下，采用“愉快教学法”，“单元整体教学法”等授课方式，把学生从题海中解放出来，提高独立思考能力，强化其思维推断能力等。另外，学校广泛开辟了第二课堂，组成各种兴趣小组，定期组织学生参加义务劳动，从而培养了学生的劳动习惯，既陶冶了情操，提高了审美情趣，又开发了他们的智力。为使学生能够有一个健康的体魄，学校在抓好“两课三操”、专项训练的同时，还高度重视群体活动，每年召开校运动会，定期搞多层次横向体育交流。学校关注学生终身学习能力的培养，开发了活动课程、校本课程和研究性学习课程，给学生以实践的机会，为学生各种能力和才干的发挥提供了舞台，促进了学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。近两年来学校在数学、物理、化学、生物、信息技术等竞赛中多次获全国、省、市一、二等奖200余人次；学校文学社社员有100余篇作品在省级以上刊物发表或获奖；学生的书法、绘画作品曾多次在全国、省级大赛中获奖；校运动队在各级比赛中取得优异成绩，并为省队，国家队输送了许多优秀运动员。
2002年8月，长春，当中国人民解放军军务部首长将全国“空军飞行学员早期培训基地先进单位”的奖牌授予江苏省沛县中学时，会场立刻掌声如潮，人们连连赞许江苏沛县中学在飞行学员早期培训中所做的特殊贡献，羡慕沛中所获得的殊荣。可谁曾想过这块奖牌的背后，沛中人付出了多少不懈的努力。我校为国家输送飞行学员已连续三年居江苏之首。原空军军务部副部长白力牛大校，曾对“沛中”现象作过精当的解读。他说：中国黄河以南、长江以北，有一片十分奇特的地域，是出飞行员的地方。这里的人们，既有北方人的雄壮厚重，又具南方人的聪颖机智。只有这两者有机结合，才会造就优秀的飞行员。而另一位军首长则说得更明了：特殊的土地孕育了特殊的人才，苏北汇中国南北之精华，若干年后，中国飞行员中将有一大批沛县人。沛县中学正是发挥“武术之乡”的地区优势，开展特色教育，发展学生特长，大力开展了飞行学员早期培训工作，走出了一条成功的路子。为了给祖国培养、输送更多的蓝天骄子，沛中结合招飞政策，制定若干计划将招飞育苗工作列入各年级和每位班主任的岗位责任目标，以形成全方位多层面、齐抓共管的氛围和合力，做到“四管四确保”：一管思想，确保学员坚定献身祖国蓝天的信念不动摇；二管身体，确保学员身体素质提高不下降；三管文化课，确保学员品学兼优，高考成绩全部达到招飞录取分数线；四管心理，确保学员心理素质进一步提高。培养飞行员苗子，已经成为沛中办学的一大特色，我们相信，一批又一批天之骄子将会从这里培养出来，跨进飞行学院，丰满羽翼，振翅高飞，搏击云天。
教育事业是未来的事业，事关人民群众的切身利益，沛中要切实加快改革与发展，努力扩大高中办学规模，不断提高教育教学质量，使更多的人在沛中接受更好的教育，满足人民群众对优质教育的需求。沛县县委、县政府高瞻远瞩，审时度势，作出新建沛中新校，把沛中做大做强的英明决策。要建校就要有钱，哪儿去搞这上亿元，困难只能吓倒弱者。沛中人在困难面前展现出来的是钢筋铁骨。政策扶持，银行贷款，合资办学，企业借款，一项项措施出台，一笔笔资金到位，建校的一分一厘，一砖一瓦，无不凝聚着沛中人乃至沛县父老乡亲的心血和汗水。看着工地上灯火辉煌的奋战情景，看着荒草地上拔起的座座高楼，看着孩子们在宽敞明亮的教室里朗朗读书学习，沛中人无不感到自豪和光荣，那是用我们的心血汗水和无数个不眠之夜换来的啊！沛中新校是按照国家级示范高中评比验收的标准建造的，由上海同济大学规划设计，规模为30轨90个高中教学班。2002年8月一期工程已经交付使用，建筑面积为32000平方米，总投资4000多万元，包括教学楼一栋，可容纳32个高中教学班；学生公寓4栋，可容纳2300多位学生住宿；学生食堂一栋，可容纳5000多名学生同时就餐；同时还配套设有教工浴室、学生浴室、开水房，教工之家等。2002年11月8日，沛县中学二期工程在沛县父老的殷切期盼中奠基兴建。“雄关漫道真如铁，尔今迈步从头越”。改革不畏惧困难，改革也没有止境，创新没有坦途，创新也没有终极，沛中人坚信这一条。
沛县中学卓越的教学成绩，鲜明的办学特色，执着的奋斗精神得到了社会各界的一致好评和广泛认可，多次受到江苏省和徐州市的嘉奖。1993年被评为“江苏省德育先进学校”，1994年被评为“江苏省卫生先进学校”、“徐州市文明单位”，1995年到2001年连续多次获“江苏省文明单位”的光荣称号。2002年又被评为“中国人民解放军空军飞行员早期培训基地先进单位”。
百尺竿头，更进一步。2003年是沛县中学建校八十周年，风正春潮涌。乘着党的十六大东风，沛县中学各项事业蓬勃发展，沛中人也为把沛中建设成设施一流，管理一流，质量一流的现代化优质高中而竭尽心智，以辉煌的业绩、非凡的胆略向沛县中学八十周年校庆献礼。
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