沈健教授
“九五”以来的七年间，在国家科教兴国，加大教育投入力度，重劳动、重知识、重教育、重人才的要求下，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力开展教育创新和教育改革，学校的各项事业取得了跨越式的飞速发展。在“九五”期间，我校坚持外延扩张和内涵提升并举、以外延扩张为重点的建设思路，使学校在办学空间和办学规模等方面得到超常规的发展。
一、艰苦奋斗，加强内涵建设，提高学校发展水平
我校“九五”建设取得一定的成绩，在“十五”期间能否继续保持良好的发展态势？这是摆在全校师生员工面前的严峻课题。学校党委、行政领导清醒地认识到，只有不断强化学科建设，努力提高科学研究水平，继续深化教育教学改革，积极实施“人才兴校”战略，学校的发展才有可靠保障。我校“十五”期间以全面提升学校内涵为核心，以“上质量、上水平、上层次”为宗旨，以“稳定规模、发展内涵、提高层次、增强实力”为基本思路，力争在学科建设、人才培养、科学研究、管理水平、办学效益等方面，加速完成从“新型一流师范大学”向“综合性有特色的教学科研性大学”的历史性转变。
为了实现这一奋斗目标，“十五”期间我校在建设思路上强调五个坚持：（1）坚持把改革与创新作为“十五”建设的总方针。以创新为指导，以改革为动力，力争把我校建设成教育创新和教育改革的示范基地，努力创造对经济社会发展和科技进步有重大影响的标志性成果，更好地为国家尤其是江苏经济建设和社会发展服务。（2）坚持重点建设的思想，重点突破，全面推进。集中财力，加大对重点建设项目的投入力度。（3）坚持以重点学科建设为龙头，带动学校整体水平跨越式提升。以“调整结构、凝炼方向、分层建设、突出重点、整体推进”为学科建设的基本方针，集中力量把若干重点学科建设好，并由此带动和促进学科建设与事业的全面发展。（4）坚持以信息化促进教育现代化。大力加强教育信息化建设，构建校内教育信息化平台，完善公共服务体系，扩大服务范围，改善服务条件，提高服务水平。（5）坚持以人为本。加强队伍建设，更新基础设施，优化办学环境，改善保障条件，营造宽松和谐、高效的工作学习氛围。
二、戮力同心，弘扬师范特色，向教学科研型大学迈进
作为一个有着百年历史的师范大学，南师大的师范教育始终是“品牌产品”，在拥有的三个重点学科中，两个为教育学科，师范生的就业率近几年始终是100％，但以后的路如何走，仍是值得思考的问题。为此，党委行政决定在三个方面苦练内功：（1）要大力弘扬师范特色，在开放的国家教师教育体系中，成为重要的教师教育培育基地和教育研究基地，成为国家重要的教师职业专业化资格培训和考试中心。（2）继续强化学科建设，切实加大学科调整力度，以学科建设带动专业结构的调整和优化，努力提高科学研究的水平和层次。积极推进学位点建设，优化学位点布局，重点建设若干个在国内外有影响、有特色、高水平的一级学科学位点。大力筹措科研经费，努力增加科研投入，以科研促进高新技术的辐射和应用。加快从以基础理论研究为主向科学理论前沿研究和应用开发研究并重的科研重心转移，力争取得具有标志性意义的重大理论和应用性成果。（3）强化人才培养的精品意识，弘扬我校人才培养特色，努力扩大研究生招生规模。以素质教育、终身教育、国际化教育的思想统领教学，以综合性大学的视野引导教学，以研究型大学的标准提升教学，以创新教育的要求改革教学，以机制创新来管理和保障教学，狠抓教学质量，使人才培养质量不断跃上新台阶。积极开展以品牌专业，精品课程，优秀教材和教学名师等为主要内容的教育教学品牌系列工程建设，大力培养知识结构合理、理论基础扎实、创新能力凸现、综合素质较高、创业能力较强、适应社会需要的优秀人才，努力创建与教学科研型大学相匹配的本科教学体系。进一步调整研究生培养结构，大力加强研究生导师队伍建设，努力造就一支学风正、层次高、造诣深、熟悉研究生培养规律的导师队伍。（4）继续实施人才兴校战略，切实加强师资队伍建设。“十五”期间，在师资队伍建设上，我们坚持四点基本方针：首先，以学科建设为龙头，以加强重点学科，学位点梯队建设为核心，以全面提高教师队伍的思想业务素质为基础，以加强新一代学术带头人和学术骨干队伍建设为重点，建设一支结构优化、精干高效、富有创新活力的能适应21世纪初叶江苏经济社会发展和我校办学目标需要的教师队伍。其次，遵循开放、创新、精干、高效的原则，采取引进和培养并重，合理配置和大胆使用结合的措施充分调动优秀人才的积极性。第三，确立“人才是第一战略资源”的观念，更新人才价值观，完善人才培养资助体系，加大对人才资源建设开发的投入力度。营造一个“想干事业的人有机会，能干事业的人有舞台，忠诚事业的人有地位”的有利于人才脱颖而出的良好氛围。第四，处理好“人才高峰”与“人才高原”的关系。在花大力气垒起“人才高峰”的同时，重视整个人才队伍建设，使我校队伍建设整体登上更高层次，营造起“人才高原”。
三、加强党的建设，推进学校事业全面发展
党委领导下的校长负责制符合我国国情和高等学校的实际，有利于加强党对高校的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。近几年南师大党委认真贯彻“三个代表”重要思想，大胆创新，推进学校事业不断向前发展。
1、继续坚持和不断完善党委领导下的校长负责制，强化党委总揽全局的功能。党政密切配合，用开放眼光清醒判断形势，用科学精神正确认识规律，用全局意识抓住主要矛盾，用创新态度抢抓各种机遇，使学校事业再上新台阶。
2、不断加强党的建设和党的领导。党委将继续通过对学校政治原则、办学方向、重大决策的把握和领导，实现对学校工作的政治领导；通过对全校师生员工进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，实现对学校工作的思想领导；通过严格执行民主集中制和党管干部等原则，实现对学校工作的组织领导。
3、坚持以“发展为第一要务”，不断推进学校事业的发展。做好校区功能划分工作，使学校事业发展方向与整个国家发展方向相一致，通过领导工作的机制创新，抓住学校发展关键之处一举突破，不断推进学校事业的新发展。
4、更加重视党的思想建设、组织建设和作风建设。发挥党委党校及分党校在党员和入党积极分子培养教育中的阵地作用，做好师生员工尤其是中青年骨干教师和学生的党员发展工作，保证我们的事业后继有人。强化党员意识，提高党员素质，建立一支具有蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的党员队伍。
5、花大力气抓好干部队伍建设。不断深化干部制度改革，扩大民主渠道，继续推行考察预告、民主推荐、任前公示以及竞争上岗等制度；坚持德才兼备、任人唯贤，在坚持革命化的前提下，重视干部的知识化、专业化和年轻化；加大对管理干部的教育培训，有计划地对干部进行系统的理论培训；积极鼓励干部通过在职或脱产学习，提高学历层次和业务水平；教育和督促干部不断改进工作作风，全面造就德才兼备、品学双优、高效精干的管理干部队伍。
6、继续健全和完善以党风廉政建设责任制为主要内容的规章制度。明确各级领导的管理和督察责任，一级抓一级，创造好氛围，形成好风气。要从严查处违纪违法案件，决不手软。要进一步强化监督检查，充分发挥党内监督和全校师生员工监督功能，形成党风廉政建设的立体网络，为学校的改革发展稳定提供有力的保障。
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