本报北京4月9日电 今天在教育部获悉，大学英语考试将增加听、说内容，目前教育部正在组织专家修改该项考试的大纲，并着手研制教学软件。
教育部高教司司长张尧学说，预计今年9月，修改大纲和研究教学软件的工作都可以完成。此后全国高校将逐步按照新大纲实行教学，并充分利用计算机软件和网络，强化学生的听、说能力，彻底改变我国部分高校学生学习英语只重阅读不重听、说的习惯。
张尧学说，大学英语4、6级考试，在过去一段时间里，为促进我国高校英语教学、提高社会英语水平起到了很好的作用，目前，大学英语4、6级考试已经形成品牌，今后，有关方面将进一步利用这个品牌，深入改革，与时俱进，进一步提高我国高校的英语教学水平。
据悉，目前实行的大学英语4、6级考试，对本科生的要求是掌握4000个以上的英语单词。有关方面希望新的大学英语4、6级考试可以促使学生能够熟练运用其中的一部分词汇进行口头交流，进而扭转部分高校“聋哑”英语的教学局面。
大学英语教学改革是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”中已经启动的一部分内容。“质量工程”要求各高校在公共英语教学中广泛采用先进的信息技术，推动基于计算机的英语教学改革。新的英语教学软件将于今年暑假在部分高校试用，取得经验后，明年在全国高校推广。
同时，过去以阅读理解为主的英语教学大纲也将向综合实用能力为主转变。大学英语4、6级考试的改革就是为了进一步发挥引导高校英语教学改革的作用。
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