本报广州7月3日电中山大学深化人事制度改革，近期内将出台教师、实验室工作人员、图书资料人员及党政管理人员编制核定、职位设置与职务聘任规程，全面推行专业技术职务和行政职务聘任制。
近日，《中山大学教师编制核定、职位设置与职务聘任规程》已由学校党委常委会审批通过正式实施。这意味着，中山大学（除附属医院外）将全面推行教师职务聘任制，以往一年一度的全校性的教师“职称评审”不再进行。
全面实施教师职务聘任制，不是出于减员或增减教师薪酬等短效的功利性目的，而是要逐步建立符合现代社会发展趋势、符合现代大学发展规律的人事制度，推动和保证高水平大学的发展；不是简单地从终身制改为流动制，而是根据人才、职业的特点和规律，为人才的发展提供机遇和机制，为学校的发展提供良好的制度保障，从而形成具有可持续发展能力和动力的良性机制和环境。
这样一种制度性的转变，直接涉及每一个教师的身份地位和利益分配。根据中山大学师资队伍的现状，实行聘任制以后若干年内，将分别有42％－48％的教授职位以及28％－32％的副教授职位要向国内外招聘。
中山大学目前拥有104个博士学位授权学科和20个国家重点学科，在学的研究生和本科生近3万人，办学规模和学校各方面的事业正处于较快发展的上升阶段。教育部和广东省投资12亿元人民币共建中山大学，目的是要使之成为高水平的研究型大学。随着招生规模的逐渐扩大，特别是研究生招生人数的较快增长，学校的教师编制数也处在相应增加的态势之中，而目前中山大学大多数学院教师处于缺编状态。因此，在此背景下推行教师职务聘任制，可以使改革较为顺利地进行。
此次中山大学推行教师职务聘任制，根据教学、科研和社会服务工作的现实需要，科学地设岗定编，合理设置高、中、初级教师职务岗位，实行岗位管理，从而打破了长期以来教师“铁饭碗”的现象，初步建立起能进能出、能上能下、优胜劣汰的良性人才机制。
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