又是一届毕业生离开学校的日子，在河南省，开封大学已向省内外及沿海就业热点地区派遣学生1680多名，签约率达90％以上。连续两年都主动到开封大学选人的北京中关村一家科技公司的经理说，开封大学的毕业生不仅专业基础扎实，动手能力也很强，敬业精神令人吃惊，试用期间非常“顺手”。
“顺手”二字，是开封大学近年来大刀阔斧实施改革的产物。“顺手”就牵起了就业这只羊。
随着高校过去“毕业即就业”的局面被打破，开封大学首先从专业上动手术，制定出一个顺应市场的标准，即人才市场需要什么样的人，学校就要培养什么样的人。近年来，各专业都建有专业指导委员会，聘请社会上专家和企业领导担任委员，及时沟通社会需求信息，指导专业建设。
前些年，开封大学了解到河南省机械行业正在进行技术改造，原来单一的机械制造专业已不能适应企业需要，就立即调集力量开办了“机电一体化专业”。如今，在河南省机械制造行业就业不景气的状况下，开大毕业生却供不应求。
开封市是全国14个精细化工城之一。学校筹措资金创办了精细化工专业，并模拟小型化工厂的建制，让学生分别担任校办工厂的厂长、技术员、采购员、营销员，从原材料购进、原料配比、生产操作、产品检验，直至市场营销，熟悉全部生产环节，掌握整个生产流程。培养的学生走出校门，立即可以顶班作业，大受用人单位欢迎。
现在，开封大学同开封空分设备厂、高压阀门厂、东大化工集团等20多个单位挂钩，建立产学合作基地，让学生一入校门就知道将来要从事的工作。
校长拜五四对记者说，我们学校在引进师资时我们要求他们不但应是高学历、高职称、高水平的教师，还应是合格的建筑师、工程师和会计师。比如，装潢设计、建筑设计等专业教师，都应该是在外面能接工程的，否则，靠一块黑板、一支粉笔，如何培养应用型毕业生？
目前，机械系的“双师型”教师已占教师总数的52％，建工系已占50％以上。
从1992年起，开封大学与江苏、浙江、广东、海南等十几个省市的企业，实施产学合作，建立厂校协作关系，开辟学生就业基地。
目前，开封大学董事会成员中有70多家企业102位董事，与学校系科建设有关的实业界人士占77％，教育专家占15％。不少董事单位与学校建立了委托培养关系，形成了固定的毕业生就业市场和信息反馈渠道。
开封拨叉厂是一个县级企业，应他们的要求，学校派出机械、企业管理等专业的技术人员带领学生帮助他们进行企业诊断和经济活动分析。一些学生了解了这个企业的发展前景后，毕业后就非常高兴到这里工作。
9年来开封大学已为董事单位输送毕业生2000多名，接受董事单位委培生1200多名。
