编读
读了贵报8月9日A4版《旧书可助贫困生》一文很有感触。
我认为把课本留给下届学生具有以下好处:首先,可减轻了家长的经济负担。孩子从小学到初中、高中及至大学,每年的学杂费中,课本费是一项不小的支出。一个学期下来,尽管不少课本还完好如新,但也只能弃之房屋角落,或作为几角钱一公斤的“废品”送到收购站。而在贫困地区,还有不少学生因为交不起课本费而面临失学的困境。如果将上一届学生用过的课本转至下一届学生,或作为文化扶贫,送给贫困山区的中小学生,既可减少了纸张浪费,保护了环境,又可减轻困难学生的家庭经济负担。
其次,教育学生爱护书本,把课本留给下届学生,是对孩子一种最好的环保教育。这等于我们在孩子幼小的心灵之中,种下了一颗颗绿色的种子。