《社会调查教程》评介

2004-03-24　来源：光明日报　 我有话说

水延凯主编的《社会调查教程》一书（国家社科基金资助项目）第三版及其配套用书《专题调查及实例评析》（第一版）已由中国人民大学出版社分别于2003年5月和12月出版了。“教程”一书自1988年6月问世以来，先后销售19万多册。它之所以被许多大专院校选为教材并深受广大读者欢迎，关键在于内容具有科学性、适用性和可

操作性等优点。特别是，这一版在内容上既注意充分吸取国内社会调查实践和理论研究的最新成果，又根据国内最新、最具权威性的文献更新了书中各种数据和文献资料，从而真正做到了与时俱进、不断更新；在形式方面，按照21世纪高校教材的规范化要求，在每一篇章的前面或后面增加了“导语”、“重点问题”、“本章要点”、“基本概念”、“复习思考题”和“阅读书目”等部分，从而更有利于读者的学习、思考和应用。

作为《社会调查教程》第三版的配套用书《专题调查及实例评析》，选择了实用性较强的民意调查、市场调查、家庭调查、妇女问题调查、社会保障调查、企业调查等9个专题，进行比较系统地论述和说明，并简介和评析了精选的19个实例。这种作法在国内同类教材或著作中是少见的，在一定程度上具有开创性意义。这既有利于提高读者应用社会调查知识和技术的能力，又有利于拓展读者对有关专题的知识视野和研究视角。特别值得一提的是，作者对每个实例的评析都坚持了一分为二的态度，既肯定了其正确的一面，又坦率地指出了值得改进或商榷的问题。尽管作者的观点不一定正确、全面，但这种学术探讨的精神和做法，无疑是应该肯定的。

当然，“教程”第三版，特别是它的配套用书《专题调查及实例评析》也存在着某些不足之处。例如，专题的选择及其排列组合似应进一步推敲，阐述每一个专题的理论和知识，似乎也有待进一步充实；实例的选择，还需要精益求精，等等。不过，《专题调查及实例评析》毕竟是作者带有某种开创性的尝试，它的初版存在某些不足之处也是瑕不掩玉的。