二月的一天,国防大学副校长许志功驱车数百公里为某集团军组织的深入学习“三个代表”重要思想教育进行辅导。他运用启发式、交流式方法的同时,又将文学、史学和社会学等引入辅导之中,把博大精深的科学理论讲得深入浅出、引人入胜,使官兵们对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位
在近30年的教研工作中,许志功以探索真理的执著精神,创造性地讲授邓小平理论和“三个代表”重要思想,使政治理论课成为国防大学最受将、校学员欢迎的课程之一,荣获“半月谈”政治工作创新特等奖、全军教书育人金奖。他先后撰写和主编了《改革开放的哲学沉思》、《邓小平理论概论》等数十部学术著作和教材,发表论文60余篇。他的许多论述和观点,引起了思想理论界的重视,产生了较大的社会反响。他参与主持领导的“邓小平理论教学的思路与实践”获全国全军教学成果一等奖。他曾被评为“国防大学优秀教员标兵”、“全军优秀教师”、“全国优秀教师”。2000年他被评为“全国思想工作先进典型”,受到社会各界的赞誉。2001年,中央军委为他荣记一等功;2002年,他当选党的十六大代表。
党和人民给予的崇高荣誉,成为许志功不断进取的动力。他坚持与时俱进,以时不我待的政治责任感,为学习、研究和宣传“三个代表”重要思想,作出了新贡献。
国防大学大事记显示,许志功先后3次作为中央宣讲团成员,赴各地宣讲江泽民同志“七一”讲话、党的十六大精神;150余次到中央国家机关、部队、院校、企业作报告,宣讲“三个代表”重要思想;为6期全军军职以上领导干部理论轮训班讲授“三个代表”重要思想,并数十次为部队各级理论轮训班指导授课。
研究、探索“三个代表”重要思想成果构成许志功授课的支撑点。2002年“七一”前夕,《伟大的理论创新——江泽民“三个代表”重要思想研究》出版座谈会在京举行。这是许志功和他的战友们在授课之余潜心研究而成。宣传界理论界出版界的60余名专家学者在出版座谈会上,盛赞该书从历史与现实、理论与实践、继承与发展的统一上全面展现出“三个代表”重要思想的深刻理论与时间内涵,给人一种历史感和理论的厚重感。
近3年来,许志功还先后主编《“三个代表”重要思想概论》、《“三个代表”重要思想的哲学基础》等多部著作;中央文献出版社为他出版了两部《许志功讲学录》;他还发表论文数十篇,其中,《“三个代表”重要思想是一个新的思想体系》入选中宣部组织的“三个代表”重要思想学术研讨会文集。
科学理论创新无止境。在不久前一个春光明媚的日子里,从教授走上领导岗位的许志功豪情满怀地对记者说,实现中华民族伟大复兴需要科学的理论指引。作为党的理论工作者,深感责任重大,一定全身心投入理论创新的洪流中,为宣传好党的科学理论奋斗终生。
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