在日前举行的《延安教育研究》一书学术研讨会上，与会的部分延安时期的教育家、后来长期从事教育工作的当时的学生以及相关专家一致认为，在延安时期那个特定的历史条件下，延安教育工作所执行的是符合教育科学发展规律的方针、政策和教学原则、教学方法的。它正确地指导了延安教育事业的发展，创造了中国教育史上的
一个奇迹；而且以其先进的文化教育理论与生动的具体实践相结合的经验总结，丰富了中国教育思想理论宝库，为新中国成立后社会主义建设时期的教育工作奠定了坚实的基础。延安教育创造的成功的素质教育的理论与实践，直到今天仍然可以看出它超前的发展意识与创新的科学价值，对新世纪我国的教育事业特别是推行素质教育依然具有指导与借鉴作用。
