本报深圳5月23日电最近，作为国家课改试验区的深圳市南山区教育局再次作出决定：小学一、二年级的学生不布置家庭作业，三、四年级和五、六年级的学生及初中学生的书面家庭作业量分别控制在40分钟、1小时、1.5小时以内。
在采访中记者了解到，在进行课改试验的三年中，南山区教育局发
22条意见重申了学校要严格控制学生的在校时间，保证学生课余活动；杜绝乱购滥用教辅资料和布置机械重复超量的书面练习和作业；严格控制学生家庭作业时间，小学一、二年级的学生不布置家庭作业，三、四年级和五、六年级的学生和初中学生的书面家庭作业量分别控制在40分钟、1小时、1.5小时以内；义务教育阶段学校严禁以任何理由任何形式利用晚上、双休日和节假日给学生补课。
为提升教师的整体素质和专业素质，形成良好的学习风气，帮助教师形成读书人格，南山区教育局还规定，校、园长每年至少要读50本书，干部、老师每年至少要读10本课程改革等方面的书籍，精读5本，写出读书笔记和论文作为年终考核的依据。学校除一把手及总务、后勤工作人员以外，其他干部都应带头上课，副校长、副书记每周不低于4课时，中层干部每周不低于6课时。教师要做学生的朋友，严禁体罚和变相体罚。禁止个别教师把精力放在课后的家教上，而在校上课时简单应付。所有的学校都必须按课程比例，开齐学科、开足课程，不得以任何借口随意增删任何学科或课时量。
南山区教育局作出的决定还规定，要坚决杜绝一卷定性的评价学生优劣的做法，改变只重视“终结性”评价，忽略“过程性”评价的倾向。运用形成性评价，发展性评价和开放式评价，采取学生自评、同伴互评及教师、家长综评相结合的办法，从小学一年级开始就建立起综合表现评定电子档案，逐步建立具有南山区教育特点的综合素质评价体系。
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