我女儿正读小学5年级，班上组织了一次“相约2024”的主题活动。作为这次主题活动的重头戏，老师要求每个同学必须做出自己的名片30张以上――当然是20年后的自己。于是就有了小女交换回家来的这12张同学名片。这12张名片上，孩子们20年后的身份大致可分为从政、从军从警、从商、从事科教文四大类。从政者如中华人民
一如12名同学20年后的辉煌，小女的名片上也是风光无限。按照她本人的意愿，她的名片上，印上了歌唱家和文学博士、综艺频道制片人的醒目头衔。因为浓厚的农村、农民情结，也为有与众不同的意思，我原本是想把小女的头衔仅仅冠以农民二字的，但最终还是难违小女成名成家的希冀。
不看不知道，孩子们的这些名片，给我以强烈的震动和深深的忧思。现在的孩子们，20年后无一不是成功人士、精英人物、富裕之家、社会名流――尽管只是名片上虚拟的，这其实是孩子们的真实心态和家长们真实愿望的自然流露，是当今急功近利式的“成功”教育所熏陶所诱导的必然结果，是当今人们、当今社会崇尚自我、崇尚成功、崇尚名利的价值取向的客观反映。孩子们之所以对自己20年后的人生会有这样的设计和定位，是我们的成人使然，是我们的教育使然，是我们的社会使然。因为孩子们至少现在还不能意识到、真正理解到：我们这个社会我们这个世界的基石，永远是工人农民等亿万普通民众。我们的生活、我们的社会、我们的世界，首先是因为这些亿万普通民众而非少数成功和精英人物才真实才多彩。我们的社会我们的世界，当然需要成功者，当然需要精英，但首先需要千千万万脚踏实地、甘于平凡、普普通通的劳动者、创造者。
这些最浅显不过的道理，最朴素不过的真理，我们这些成人们，我们的教育，我们的社会，向孩子们传输了多少、熏陶了多少？长此以往，现在的和将来的孩子们心目中，还有工人农民这些普通民众的位置么？还会念及衣食何来么？还会拥有对布衣百姓、衣食父母者最起码的敬意和感恩心态么？
我告诉我的女儿：“志当存高远”不仅无可厚非，而且可喜可嘉，但是理想中的愿望和名片上的构想与蓝图，其实并非你们真实的未来，或者至少不是你们绝大多数人真实的未来。你们当中肯定会有人如你们名片上所设计的那样，出类拔萃，功成名就，声名显赫，但这一定只属于极少数人。你们当中绝大多数人最真实的未来，恰恰就像你们父母和你们身边无数普通的民众一样，真实地生活在生养自己的土地上，真实地劳动着、创造着，真实地平凡着甚至平庸着，而非像你们名片上那样，个个成功着、富有着、辉煌着。这是你们从今天开始，从人生起步阶段，就应该明白，就应该切记的。明白和记住了这一点，你才会真切地看见自己真实的未来，才会校准自己的人生追求和人生定位，才能坦然直面自己未来漫漫人生中的失败与成功、贫贱与高贵、凡常与伟大。
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