自从世上有了文学作品，产生了文学现象，紧跟着也就有了文学批语。开始的时候，可能口头表达形式较多，随时随地张口就评；逐渐，批评书面表达成熟起来，直到成了专门的学问。那么，文学批评写作
这门学问所要面对的，往往是文学作品，可以说是一个复杂的综合体。它有灵魂，那就是喻说作品的内容；它有形体，那就是喻说作品的形式。正如灵魂和肉体是合而为一的，作品的内容与形式自然也就是联成一体的，难以截断的。如果说，文学批评写作要批评什么，又从哪些方面去批评，这些问题还比较容易解决的话，那是因为它还停留在浅层显露的从何置评问题。还有比这些更需要探究的深层学问，那就是用什么标准来批评的问题。
韩盼山教授所著《文学批评写作》，恰是在新的世纪初年应运而生的。这部著作，密切贴近往昔与当今文学创作的实际，注意吸收国内外文艺学科和写作学科的研究成果，缜密而深入地展开评判、论述、表达的精微过程，构建起全书科学的理论框架和适宜的方法程序。它将文学批评写作这门学问，阐释和演义得透辟清晰，并且注意实现文学评价与批评写作的紧密结合。
该书特色，首先表现在理论体系的完构与创新上。习见的文学批评方面研究成果，或着重于批评标准与方法的引进、归纳；或着重于批评地位、价值的阐述；只是缺少作为文体论层面上的展开。这本书共著有十章，先是文学批评写作的概说、标准、方法、样式，以及主体的修养、写作的程序等方面的论述；继而是对四种文学体裁作品的批评写作具体地描述和引导。这样，就把对文学批评的静态绘制与动态写真完美而有机地融汇于一体，便于读者真切地把握文学批评的全貌和底里。特别是书中引进写作主体修养一章，强调作者的知识修养、能力修养、品德修养等对整个批评写作活动的重要作用与影响，这既避免了机械反映论的弊害，又警觉地提示了作者注意平日积累的正当途径。在阐述批评写作方法的章节中，介绍过一般或曾有的方法后，又设专节推举出马克思主义文学批评方法，在如火如荼的“方法热”中不为时尚所惑，坚持了科学的良知，表现出学人的正直目光。同时,该书具有对文学批评写作实践的指导价值。这不仅表现在设出稍少一半的篇幅，具体落实四种文学体裁的批评写作，而且在论及批评标准、方法和样式诸项内容时，也避免架空谈玄，力求明确务实，具有操作性。特别是对批评写作程序的剖析，将准备、运筹和表现三个阶段条分缕析，让人读后心明眼亮，便于执笔握管，迅即转化为能力，有助于写作水平的提高。
诚如《文学批评写作》著者论及“文学批评写作的意义”时所言：“其意义除了具有一般写作所应有的交流传递信息，以及丰富写作内涵、促进写作学科的发展外，主要体现在文学方面，体现在引导读者鉴赏、与作者交流对话和促进文学事业发展上。”负有崇高使命感的文学批评写作，总是在规劝和导引着人们：文化快餐只能暂时充饥，不能给人以全方位的满足与深层次的滋养。
《文学批评写作》韩盼山著河北大学出版社
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