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“四个作用”夯实郑州大学思想教育工作

2005-04-08 来源:光明日报 作者:记者 刘先琴 通讯员 李天良 我有话说

本报讯 这是一处紧挨学生宿舍的住室,推开门,七八个女生正围着辅导员王笑园叽叽喳喳地讨论着辩论会的事。王笑园是郑州大学预留两年资格的免试研究生,经过学校、院系层层考察并择优推荐开始担任学生辅导员。为了更好地做好学生工作,她主动要求把自己的宿舍和学生们安排在一起。这样的辅导

员每个院系都有1―2名。这种形式,是在郑州大学发挥“四个作用”,夯实学校思想教育工作中出现的。

郑州大学是河南省惟一一所“211工程”重点建设高校,近年来,采取得力措施,充分发挥学校党委政治核心作用、思想政治理论课的主渠道作用、发挥辅导员队伍的骨干和学生党支部的战斗堡垒作用、校园文化的熏陶作用这四个重点措施,取得明显效果。

郑州大学把理论教学与实践教学,与社会调查、志愿服务、公益活动等有机结合,每年利用假期组织学生开展“三下乡”等社会实践活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教学效果。王同毅教授是郑州大学新闻与传播学院的党总支书记,也担任着其他几个院系研究生的思想政治课。他针对学生实际,着重回答学生关心的重大问题,每逢他讲课,教室里经常“人满为患”。

高校辅导员队伍是做好大学生思想政治教育工作的中坚力量,近年来郑州大学在这方面倾斜力量,设立了总辅导员、处级辅导员和辅导员顾问。学校已经建立了一支业务精、作风硬、素质高、能力强的专兼职辅导员队伍。目前,在郑州大学,不仅学生党组织学习活动蔚然成风,一些优秀的研究生和优秀本科生党员还兼职院系团委副书记,以党带团,进一步发挥学生党支部和党员在学生各种组织中的核心作用。

近年来,郑州大学注重探索具有学校自身特色的办学理念。学校不仅开办专家学术讲坛、博士论坛,每年举办1000场学术报告会,还开设了文化素质教育百门选修课,并规定每个学生还必须选修至少一门艺术类课程,同时成立了国旗护卫队、交响乐团、艺术团等社团,举行升国旗仪式,开办周末音乐会、艺术沙龙、大学生文化艺术节等。这些活动的开展极大提升了校园人文底蕴。

郑州大学党委书记郑永扣告诉记者:郑州大学党委一直高度重视大学生思想政治教育工作,紧紧围绕“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题,结合学校创建全国一流大学的实际,认真思考总结了大学生思想政治教育的方法和途径。据了解,郑州大学一方面努力探索大学生思想政治教育的规律和特点,不断增强思想政治教育的针对性、实效性和感染力;另一方面,科学制订学生思想政治教育的具体方案,把学生思想政治教育列入党委工作的总体规划,推行目标管理,强化责任意识,并制定了19项有关思想政治教育工作的保障制度。

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