“资教是人生舞台，我能够走上去是一种幸运；资教是一部书，它只钟爱那些愿意读它的人；资教是一首歌曲，只有用心去唱才能动听！”日前，在“湖北省农村教师资助行动计划巡回报告会”会场，在竹溪第二中学进行资教的彭辉这样总结自己近一年的资教经历。
从2004年起，湖北省开始实施“农村教师资助行动计划
乡村是个大舞台
“老师，你的出现给我们带来了一种不一样的感觉。我们的生活我们的学习都因你而在悄然改变着。我们学会了如何去享受学习。谢谢你老师。”这是大冶市保安镇第三中学的学生传送给他们的资教老师叶森的电子贺卡。而半年前，这些学生还不知道什么是互联网。当计算机专业毕业的叶森凭着自己的专长，把大冶市保安镇的一所初中变成因特网上一个站点时，不苟言笑的教导主任感叹：“21世纪什么最贵，人才！”
谈及此事，湖北省教育厅分管此项工作的副厅长陈安丽对记者说：“农村教师资助行动计划”不是简单地派遣老师到学校教书，这项计划还赋予当代青年知识分子传播科学、文明的使命。
“有时我觉得你仿佛就是我生命中的一轮太阳，你那爱的阳光重新树立了我生活的勇气和学习的信心。”学生们用最朴素的语言表达着自己对于老师最真挚的谢意，在他们心里，这些资教老师带来的不光是渴求已久的新知识，还有眺望理想的明眸。毕业于华中师范大学音乐系的潘美娜，在十堰市军店镇房县第二高级中学当一名普通的音乐教师。开始时学生对音乐课毫无兴趣，潘美娜就引导学生来认识音乐中的人生哲学。告诉学生每个旋律都像人生的起起落落。她还向校领导请示，在学校广播台设立了音乐之声，讲解音乐的有趣故事，播放学生自己的歌曲录音，激发学生对音乐的兴趣，锻炼艺术生的专业功底。
去年年底,潘美娜带着自己辅导的第一届音乐生赴武汉参加专业技能考试，她所带的7个艺术类毕业生中，有4个获得了所报本科高校专业合格证。
刘维城初到远安县望家中学任教时，孩子们从来不说普通话，上课下课都说着土生土长的方言，刘维城决定要教会孩子们讲普通话，他在教室的墙角贴上很多的标语：“普通话，今天你讲了没有？”“普通话，我选择、我喜欢！”以此来鼓励孩子们说普通话。现在，课堂上讲普通话已渐成风气，甚至在课余时间时学生们也能用普通话彼此嬉戏着叫上几句。
温情无处不在
如果当初报名选择资教还带着一些浪漫和新鲜感的话，那么资教地的贫穷让这些年轻人体会到了理想与现实之间的差距：饮食的不适应、教学资源的匮乏等等困难曾让他们想到过退却。
家族中的第一个大学生王军波提起已年近60的父亲还在外面打工。到现在仍称自己是不孝子。在资教之前，王军波已经通过了省里公务员的笔试，但他最终选择了另外的路，去丹江口市习家店中学资教。当回到家中见到已经头发花白的父亲时，王军波长跪不起。但父亲在长久的沉默后，只是在他的肩头重重的拍了拍。“临行前，父亲告诉我，他趁还能动还要和母亲一起去打工，要我好好的照顾自己，既然选择了就要好好的干！”说到这里，王军波泪如泉涌。
在神农架林区下谷坪乡中心学校支教的范献龙向记者讲述了他家访的故事。在学生家里他享受的是贫苦山民待客的最高礼遇：一碗蜂蜜包谷酒和一桌丰盛饭菜。他被硬拉着坐到上席，一位八十多岁的老太太，在孙子的搀扶下，来到他面前，颤颤地拿起杯子向他敬酒。“当时碗里的酒只有二两，而我却觉得千斤重。”范献龙说，“临别，学生全家送了他们一程又跟了一程，走了很远，回头，他们仍站立在路口不愿离去。”在郧西县涧池中学资教的杨海英永远忘不了2004年的元宵节，为了能准时上班，她提前来到了学校。知道她回来的两个老师，硬将她拉到自己家过节。“今天就在我们家过个好节。”老师的家人像亲人一样围在杨海英身边，不停地为她夹菜，脸埋在小山似的菜肴里，杨海英的泪水夺眶而出。
选择无怨无悔
“你们后悔吗？”对于人们问得最多的一个问题，资教生的回答是那么的相似：“青春无悔！选择无悔！”“大学中，跟我要好的同学现在大多过的不错，要么有名要么有利，或者两者兼有。说我没有想法、思想没有动摇，那是假话。但现在你若是再问我资教值不值？我会给你一个坚定的答案：无悔选择，永远值得！”潘美娜的话掷地有声。在“湖北省农村教师资助行动计划巡回报告会”会场，资教代表们发出了这样的号召：“亲爱的朋友，真诚的希望你能将目光投向偏僻的农村……人生百年里，这段岁月将永远散发着幽香，因为你的选择是那样的高贵！”
熊婷婷、彭辉、范献龙、刘维城还有和他们一起资教的三百多位大学生，也许他们的名字不会被很多人知道，但是他们所做的事情却感动了所有的人。2005年3月至4月，“播种希望与未来――农村教师资助行动计划巡回报告团”到各院校、教育行政部门进行了33场巡回报告，共有21000多人听取了报告。听众回应报告团成员的始终是会心的微笑、闪烁的泪花、雷动的掌声。许多学生当场领取了“行动计划”的报名表，不少家长也到报告会场咨询有关政策，支持孩子参加“资教行动计划”。截至今年4月10日，又有700多名应届毕业生报名参加2005年“农村教师资助行动计划”。
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