丁永祥在《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2005年第4期撰文,论述了生态审美与生态美育的任务,指出生态美育就是以生态原则为基础,把生态原则提升为审美原则,通过生态审美实践,培养人的生态审美情感,提高生态审美欣赏能力和创造能力的教育。生态美育的具体任务可概括为:培养生态审美意识,
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