一阵刺耳的铃声从朗朗书声中划过,同学们立即双手抱头钻到桌子底下,然后在老师指挥下有序地疏散到一楼大厅。手持摇铃的人在教室门口满意地笑了。这不是什么恶作剧,而是海口市地震设防中心工程师何照全在滨海九小开展避震演习。
像这样手持摇铃组织演习的场景何照全自己也记不清有过多少次。作为海口市一
何照全说:“海南400年前曾发生过大地震,震中位于现在的海口市琼山区塔市附近,地震发生后72个村庄和千顷田地沉入大海。海口作为全国52个地震重点防御城市之一,设防力度为8度,所以海南的青少年更应该懂得相关地震知识。”为此,他先后走进校园开展防震活动300多场次,数十万师生在防震减灾教育中受益。
为了吸引孩子们的兴趣,这位志愿辅导员不断摸索。他总觉得发放地震知识资料和照本宣科的方式太老套,抓不住孩子的心,没效果。于是他开始教孩子们玩“电脑游戏”。
“现在我们进入游戏,首先让我们先到家里看一看,地震来了我们怎么办?躲在床底下就过关了。在校上课时怎么办?我们要躲在哪里呢?要赶快躲到桌子底下,抱着头,好了,过关了。”何照全就这样手把手地在电脑上教孩子们玩电脑临震避震游戏,与同学们互动,地震知识课也因此而生动。
六年的辛劳,一堂又一堂防震减灾课,让孩子们对地震知识有了较深的了解。面对记者采访,学生们滔滔不绝地讲了不少地震和防震知识。
海口市好几所小学的校长这样评价何照全:“他对未成年人教育工作很负责任,他都是主动来学校给孩子们上课,通过广播闭路电视把防震知识讲给学生听;人家上课都要报酬,他说这是我的义务,他的报酬就是喝一瓶矿泉水。”
何照全只讲付出,不求回报。他说:“每次看到孩子们出色地完成地震模拟演练、个个脸上洋溢着笑容,我就觉得很开心。在这里我找到了我的价值,我把给孩子们上课当作是一种乐趣,而不是一种负担,我不图什么回报,我只想把掌握的知识传授给他们。”