党建引导全面构建健康校园
与此同时,河海大学积极构建大学生思想政治教育的新体系。在思想上,提倡“三个代表”进头脑,用科学理论构筑青年大学生的精神支柱。社区服务上,提倡教育、管理、服务“三位一体”进宿舍。作为学生日常生活的主要场所,宿舍是同学们思想反映真实而集中的地方。河海大学提出以社区工作人员优秀的管理和优质的服务潜移默化地影响学生,从而营造健康温暖的生活环境。学校还鼓励学生们参加“自我管理,自我教育,自我服务”的“三自组织”。在生活上着重解决学习困难、心理困难、生活困难的学生“三困”难题,营造浓郁的学习、学术和校园文化的“三浓”氛围。
“两课”出新灵活多样凸显效果
将专题讲座的形式运用到马克思主义理论课和思想品德课的“两课”教学过程中,并将小品、话剧、辩论等搬到了“两课”的课堂上,是河海大学“两课”教育的特色做法。水环院02级胡同学告诉记者,“这样的形式更加生动活泼。自编自导自演小品让我们完全投入了情境之中,不仅参加表演的同学深入其中,台下观看的同学也积极互动,跟我们一起体会。大家对‘两课’的印象更加深刻了,课堂知识也更容易接受了。”
近几年来,河海大学的“两课”教师们,每年指导学生编写200多个道德小品剧本,通过自编、自演、自评,达到了教学目的,同时,对学生的心理、人格、能力培养等起到了积极的教育作用。在“两课”教学过程的设计上,他们始终坚持以学生为主体,通过随机访问,调查、了解学生对“两课”的认识水平、思想困惑及关注热点,以及对开设“两课”的态度、建议和要求;在教学内容上,使思想政治教育、道德教育和生活教育统一起来。在教学组织方式上,大胆创新,实行教师负责教学与专题讲座相结合的方式;在教学模式上,创造出了“启发式教学――阅读原著,撰写读书报告”、“应用式教学――辩论赛”、利用思想政治工作网站开展“两课”网上论坛等教学新模式。
在学校的努力下,学生的听课积极性得到了空前提高,学校的“两课”教学也以其方法新、内容实、效果好受到教育部的充分肯定。在河海大学,“两课”到课率高达96%以上。这一现象已经被称为“河海模式”。
河海大学思想政治教育的另一特色是大力开展主题教育活动。近年来,学校坚持每年确定一个思想政治教育主题。2002年,在学生中开展以“三个代表”重要思想为主题的教育系列活动;2003年,在师生中开展十场辩论赛、百篇征文、千人讲演、万人答卷的“十百千万”系列活动;2004年,在学生中开展以诚信建设为主题的10个系列教育活动,进一步弘扬诚信观念,建立和培养了学生的诚信意识。
河海大学思想政治工作从细处做文章,多年来潜移默化,卓有成效。近十年来,河海大学没有发生过一起重大安全责任事故,没有出现过一次重大的不稳定事件。学校被评为全国及江苏省的“党的建设和思想政治工作先进高校”、多次被评为水利部、江苏省文明单位,连续12年被授予“全国大学生社会实践先进集体”,5次荣获“全国民族团结进步模范单位”称号。据了解,用人单位评价学校毕业生,“一是政治思想素质高,二是角色转换快,三是专业技术能力强,四是发展潜力大”。
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