吕广阔,一个今年刚刚进入河南省新密市职教中心读书的女孩子,记者采访她时,她刚做完课间操,红扑扑的脸上满是笑意,一副顺心满意的样子,记者还没发问,她就以快乐的语调宣告:“我是旅游专业的,国庆期间我到黄帝宫旅游区实习了5天,感觉真是好极了!”
记者问:“你的性格真好,在这儿读书感觉很好,是吗?”没想到她
“那你怎么不考高中呢?”记者又问。“因为我成绩不太好,爸爸妈妈最后决定让我上职高,刚开始我有些失落,但来这学习后,我很感谢他们帮我做的这个选择。”“为什么?”面对记者的疑问,她不假思索地说:“这里的生活丰富多彩,除了专业课,还有声乐、舞蹈、散打、书画等很多课外课,老师很好,同学们也说得来,而且还没有了升学的压力,所以我很快乐。而且,国庆的实习让我看到了我的工作前景,我相信,我毕业后一定可以找到一份好工作。”
“那你能把你和现在读高中的同学做个比较吗?”这个有点难度的问题让吕广阔
思考了一会儿,然后她毅然地说:“读高中的那些同学,以他们现在的成绩和压力有很大一部分很难考上大学,我肯定比他们轻松许多。而且,我觉得3年后毕业时,如果他们没有考上大学,我比他们有成就感,因为我有一技之长,另外,就业时我会比他们更有竞争力。”
吕广阔说出的大实话,是这次记者在河南采访当地职业教育学校的学生时经常会听到的回答。事实上,职教的学生一样会成才,在社会上也一样有竞争力正在成为一个不争的事实。河南信息工程学校无线电专业的毕业生中有很多人自己创业做了老板,其中有的人办的公司员工达到上百人,资产达到几百万元。
职业教育的能人辈出让河南的许多县市开始重视职业教育的发展。记者在新安县采访时看到,该县的县一中和县职高比肩而建,一样的占地面积,一样的建筑规模,县领导对记者说:“抓好职教,更能为县域经济作贡献。”
一个重能力,而不只是重学历的时代,正向我们走来。
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