本报讯(通讯员范明记者王晓樱)3年来引进博士、硕士学历教师359人;3年投入4500多万元用于教学仪器设备的采购;3年建了新的图书馆、教学大楼、体育场馆等重要教学设施……
海南大学拒绝“临时抱佛脚”,踏踏实实走了3年迎接教育部本科教学水平评估之路。今天的海大让人耳目一新。
2002年以来,海南大学不仅以每年平均递增49.8%的经费引进教师359人,其中博士111人,更是在稳定教师队伍上下工夫:设立“优秀人才科研基金”,给予科研经费资助;出台新的岗位津贴制度,提高教师收入水平;兴建248套集资房,缓解教师住房紧张的状况……良好的工作平台、优良的生活条件、充满热带风情的校园环境吸引了越来越多的高学历人才聚首海大,出现了人才“回流”的可喜现象。
大批优秀教师入主海大,学校的学术气氛也因此变得活跃起来。学校副校长林强感慨地对记者说:“1998年实验室里空空如也,甚至人家捐赠的一台仪器,直到放坏了都没人去用过。但现在教学实验室高效运转,实验室的工作每天都排得满满当当的。”
为使科研蓬勃发展,学校又投资5000多万元建设公共实验中心,已于今年2月份正式运行,其中的“生物技术中心”和“分析测试中心”两大开放实验室研究平台,拥有华南地区最先进的实验设备。学校的热带生物资源实验室也于今年9月被批准为教育部重点实验室。
学校的这些变化都让学生成了最大的受益者。近3届的学生毕业论文(设计)来源于教师国家级科研项目的比率分别达到16%、25%和19%。
3年来海大的硕士点建设翻了两番,国家精品课程从无到有,毕业生年底就业率连续3年保持在82%以上。“敢闯敢干,适应社会能力强”成了海大学生在社会上的良好口碑。日前,海南大学又被国家体育总局评为2001至2004年度全国群众体育先进单位和全国优秀青少年体育俱乐部。