近日，在江苏科技大学（以下简称江科大）的学生中兴起了一股写家书的热潮，给父母介绍自己在校的学习和生活情况，成为了他们的必修课。是什么让这些大学生放弃网络、电话等便捷的联络方式，而改用传统的书信来填补两代人之间的“代沟”？江苏科技大学全心为学生营造的温馨校园氛围给出了答案。
深入生活用心交流
在江科大，一直有这样一种传统：学校上至校领导，下至辅导员，一有空就主动深入教室、宿舍听取学生的心声，为他们解除难题。
在该校有个趣闻：一位新生在宿舍里看到两个衣着朴素的中年人在和同学聊天，以为是同学的亲人，便调侃说他们这么不放心，太溺爱孩子了。一阵哄笑之后，这位学生才知道这两位是学校的党委书记姜建中和校长吴立人。而辅导员杨敏在了解到一位学生沉湎于网络不能自拔时，他就通过网络和学生谈话，给他提建议，讲述发人深省的故事。如今这位学生已经一跃成为班上的佼佼者。对待学生学习非常严厉而被学生们戏称为“神捕”的苏教授，在生活中却经常带着鸡汤去看望生病的学生。
这样温馨的氛围使得学生们也逐步产生了对学校、老师的留恋之情。一位名叫高雷的学生，虽然考上了上海交通大学的研究生，却因为舍不得自己敬重的老师而放弃了这一机会，保研本校。高雷说起现任的导师杨松林时，一脸的自豪：“杨教授是我最佩服的老师，哪怕在我故意刁难的学术问题上，他的回答都无懈可击。”
设想周到贴心服务
“想学生之所想，忧家长之所忧”是江科大对待学生和家长的宗旨。在新生报到之前，学校就提前召开“迎新准备工作会议”，具体讨论学生的安全接送、合理住宿等问题。食堂也提前制定供应预案，准备多项应急措施。考虑到部分学生家境贫困，学校对学生的生活用品采取自愿购买的形式，并为他们提供实用性较强的旧物品，受到了学生和家长的欢迎。
针对贫困生这一特殊群体，江科大有他们独特的培养“高招”。学校学工处的负责人这样介绍：“在我们学校没有‘贫困生’的说法，因为这种说法容易伤害学生的自尊心，学校要做的是让每个孩子不因经济问题而辍学。”为此，学校为新生开辟了“绿色通道”，在新生报到时就为他们解决费用的后顾之忧。同时，学校还设有校长奖学金，各个基层还成立了党员爱心基金等。据初步统计，学校给家境贫困的学生提供了600多个勤工俭学岗位，去年累计发放勤工助学金60余万元。一位连云港的学生因父母都患有癌症，生活一直很艰苦。学校得知这一情况后，号召全体师生捐款，并减免他的学费，给他定额的生活补助，让他充分感受到了学校的温暖。此外，学校还积极帮助学生申请助学贷款，设立“风险金”替因突发情况而无法在预期内还清贷款的学生垫付。
正因为这样周到的服务和全方位的考虑，学校成了学生心目中“温暖的家”。一位即将毕业的大四学生告诉我们：“真的很留恋这里的老师和同学，学校早已成了我第二个家，不管走到哪里，我都会牵挂这个家。”
成人为先倾心培养
多年来，江科大一直把对学生的人格教育放在重要位置，通过各种途径让学生先成人，再成才。
对于不同年级的学生，学校适时开展专业介绍、就业辅导等讲座，对一些处于迷惘状态的学生进行疏导，健全他们的人格。学校的“大学生心理教育中心”始终向学生敞开大门，心理学教师用谈心等方式解除学生的心理问题，教会他们人际交往、情感交流等方面的艺术，该中心被学生亲切地称为“开往心灵深处的地铁”。
在对学生的教育中，江科大善于用学生身边的事来教导学生，让他们从中得到启示，提高学生自身素质。日前，一场主题为“一封大三学子的信”的活动正在江科大开展得如火如荼。据学校有关负责人介绍，该活动的由头是一个学生给父母写了一封忏悔信，他父母给学校的公开回信让很多学生看到了父母的艰辛，引发了他们对大学生活的强烈反思。一个学生在《家书》征文中写到：“平时最多也就给家里挂个电话报平安，但自从学校让我们给家里写信以来，我才知道父母想要的是什么。”
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