本报讯(记者耿建扩通讯员傅春秘、那彦良)“哇,‘空中课堂’原来是这么回事儿,以后咱也能跟城里同学一样,享受到现代优质教育了。”1月6日,在地处燕山深处的青龙满族自治县平方子乡中心小学的多媒体教室里,初一(2)班的马丹阳一边浏览着网页,一边对身边的同学们说。像马丹阳一样,目前,秦皇岛市40多
秦皇岛大部分地区是山区,各县区师资水平和教育投入千差万别,尤其是农村山区中小学校,大多数教师学历低,年龄老化,教学设备简陋,传统的教学手段成为教育的全部,与现代教育教学理念相差甚远,造成教育的城乡差别越来越大,影响了教育整体水平的提高。
为促进城乡教育的和谐发展,近年来,秦皇岛市把加快教育信息化作为重要工作来抓,各级政府先后投入3175.6万元用于农村远程教育工程,截止到去年底,在农村中小学共建成278个教学光盘播放点、367个卫星教学接收点和147个计算机教室,全市中小学拥有计算机23957台,大部分学校建立了教学资源库、数字图书系统,实现了教师备课、办公自动化。与此同时,全市100多所学校建立了自己的“校园网站”,海港区和昌黎两个区县基本上实现了“校校通”。各级教育网和校园网不仅成为教育系统向社会发布信息的窗口,还成为广大教师、中小学生及其家长互相交流学习的平台。
据秦皇岛市教育局局长蔡运国介绍,目前,全市中小学远程教育覆盖率已超过90%,远程教育网站不仅让广大师生受益,当地农民也可通过“天网”、“地网”学到许多现代农业科技知识。