我的孩子今年将要高考,可是自从他进入高三以来,我就怎么也弄不懂他了。因为他变得让人捉摸不透,也不愿意和家人交流了。
孩子的变化,让我和妻子很是迷惑,总感到孩子是不是出现了什么心理问题,
要么就是在学习上遇到了什么难事。我爱人以为自己和孩子很近乎,以前孩子有事总是先告诉她,就不断地去和孩子进行交流、沟通,但近来孩子也不买账,每天早晨6点钟走,晚上9点回家。写作业时,也不允许家人在一个房间里。孩子要高考,高三处于紧张的复习阶段,可是家长似乎比孩子还要忙,整天看着各种报考指南,各种报考须知,生怕孩子报错了大学,影响孩子今后的发展。其实,孩子进入高三,心理上承受的压力非常大,既有学习上的,也有社会上的,还有家庭方面的。不情愿和家人交流也属于正常范围,因为家长往往好将别人家的孩子考上了什么大学挂在嘴边,无形中会影响到孩子的情绪。因此,消除孩子的思想压力很关键。对于高三学生而言,调整好心态是最大的困难,因为学习上的进步,成绩的提高,相对提升的空间比较小,这当然不包括那些高三阶段突飞猛进的学生。要让孩子做到积极应对高考难度非常大。自从1977年国家恢复高考制度以来,高等教育从精英教育走向了普及性的大众教育,但考生家长对高考的热情却一点也没有降下来。每年高考结束以后,考生家长都会聚在一起议论,谁的孩子考上了什么名牌大学,谁的孩子考上了什么大学,谁的孩子考得不好上了什么大学……这些无形中都吹进了孩子的耳朵,给他们带来了压力,很怕自己高考发挥不好丢家长面子。其实,从社会发展的角度,从人生的角度来说,人的成长是受到各种因素影响的,人要想成为社会的有用人才,其途径是多方面的,并非高考这一个独木桥。为了让孩子不要因为高考而产生心理上的巨大压力,我和妻子沟通后决定,和孩子进行一次平等地对话,在孩子心情比较好的一天晚上,我们坦诚地告诉孩子,高考尽管很重要,但我们并不希望你因为考试成绩而感到有什么压力,只要你努力了,发挥出了自己的水平,你就是最大的赢家,家里人也不会感到有什么不好。孩子说,高三了班里的同学都很努力,我怕让人家拉下来,这一段时间心里总是不痛快,说话也少了,请家里人放心,我会努力的。经过这次谈话,我发现孩子再也不像前些日子那样了,情绪好了,也爱说话了,月考的成绩有了提高。
由此看来,对家有考生的家长来说,想办法解除孩子的各种压力胜过一切。不要给孩子无形的压力,无形的负担。只有家长解脱了,孩子才能解脱。