东北师大为中学培养4+2教育硕士研究生

2006-02-07　来源：光明日报　作者:记者曾毅 通讯员石晓峰 我有话说

本报讯(记者曾毅通讯员石晓峰)如何为基础教育培养更多优秀的师资,东北师范大学探索建立4+2教育硕士研究生的培养模式。经过一年多的实践,首届毕业生已有半数以上签约省内外一流中学。刚刚入学半年多的2005级研究生,在中学教育实践中有6名学生与省内一流学校提前签约。

据介绍,4+2,即在4

年本科师范学习的基础上,通过推荐、择优选拔等方式,对部分学生进行2年的研究生教育学专业的培养和教育。这一培养方式是2004年4月,东北师范大学针对新时期教育事业的深刻变革与蓬勃发展,对教师提出了更高的要求的前提下提出的。在培养目标上,以培养重点中学的学科骨干和管理骨干为主,通过课程实习和教育实践,使学生成为专业基础扎实、教学方法先进、教育技术熟练、教学研究深入的基础教育高层次人才。在培养方案上,它以两年半为限,前半年为研究生预备期,与本科第八学期交叉学习。

同现有的其他教师教育模式相比,4+2模式的目标定位非常清晰,学生在选择时明确了自己的定向,因而更具发展潜力。它突破了传统的教师教育课程设置,让受过一定科研训练的学生担任中学教师。这不仅适应了目前中学教育的实际,而且有利于将来走上岗位的教师成长。从而保证了教师队伍的高水平,高品质。

自4+2模式启动至今,东北师大已经招收了两届学生。2004级第一届学生,经过一年多的硕士生活和学习,现已取得了较好的成果。在学术上,大部分学生公开发表了自己的文章,其中有17%以上的同学还被评为科研和校园文化活动积极分子,另有42%的学生在学院的评奖评优中榜上有名。2005年,新一届的4+2研究生已由上年的58人增加到85人。