目前高校文化遗产保护教育力量薄弱,导致高校学生文化遗产保护意识不强,对祖国传统文化缺乏亲切感和认同感;文化遗产保护领域尤其是文物保护科技、传统建筑维修等方面的专业人才严重匮乏。人才的匮乏和智
力支持的不足已严重影响了我国文化遗产保护工作的进一步推进,成为制约文化遗产保护的“瓶颈”。建议在高校开设文化遗产保护公共课程和选修课程,以多种形式向在校学生宣传和普及文化遗产保护的知识和理念;鼓励和引导一些具备条件的院校增设文化遗产保护相关专业,重点加强“传统建筑保护”、“文物保护科技”等专业或专业方向的建设。