胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,赋予了社会主义价值观鲜明的时代特征,对当前贯彻落实科学发展观,推进经济、政治、文化和社会建设,对加强社会主义思想
社会主义荣辱观的提出具有鲜明的时代特征,包含着丰富的思想内涵。在经济全球化不断发展的背景下,在完善社会主义市场经济体制的进程中,在物质生活日益丰富的今天,加强精神文明建设和思想道德建设十分重要而迫切。当前,社会生活中确实出现一些值得重视的不良倾向和亟待解决的问题。树立良好的社会风气,倡导良好的思想道德风尚,是人民群众的强烈愿望。社会主义荣辱观的提出,抓住了当前人民群众普遍关心的问题,体现了我国发展进入新阶段的特点和时代要求。同时,社会主义荣辱观所包含的内容,植根于中华民族的优良传统,植根于党领导人民奋斗的时代实践,既体现了中华民族的传统美德,又体现着社会主义的价值追求,因而具有坚实的基础,具有强大的生命力。
倡导社会主义荣辱观对当代青少年具有特别重要的意义。胡锦涛总书记特别强调要引导广大青少年树立社会主义荣辱观,这既充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望,又指出了青少年树立社会主义荣辱观的重要性。青少年处在生长发育的关键时期,树立正确的价值观念,帮助他们明辨是非、美丑、善恶,对他们的成长至关重要。特别是在当前社会转型时期,面对社会思想道德建设中出现的种种复杂情况,加强对青少年的社会主义荣辱观教育具有重要意义。青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年也是社会主义思想道德建设的一支重要力量。塑造青少年的思想道德品质,就是在塑造中华民族的思想道德品质;引导青少年树立社会主义荣辱观,必然影响到祖国未来的建设和发展。我们要十分重视在青少年中大力弘扬社会主义荣辱观的工作,把它作为关系国家民族未来的大事来抓。
在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育,下一阶段,各级团组织要重点做好以下四个方面工作。
第一,认真组织青少年学习社会主义荣辱观。要通过开展多种行之有效的学习活动,组织广大青少年认真学习胡锦涛总书记的重要论述,教育引导青少年深刻领会提出社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵,切实掌握“八荣八耻”的要求,使广大青少年懂得是非、善恶、美丑的界限,知道坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,在青少年中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范。
第二,加大宣传力度,在广大青少年中深入宣传普及社会主义荣辱观。我们将充分发挥团属新闻出版网络影视单位的重要作用,大力宣传社会主义荣辱观的丰富内涵,宣传青少年中树立社会主义荣辱观的先进典型,宣传开展社会主义荣辱观教育的好经验、好做法,形成良好导向,营造浓厚氛围。同时,充分发挥团属青少年宫、青少年教育基地、青年中心等青少年活动阵地的优势,发掘教育资源,针对青少年特点,运用青少年喜闻乐见、易于接受的方式,积极宣传社会主义荣辱观。要通过宣传,使社会主义荣辱观在青少年和广大群众中深入人心。
第三,广泛开展道德实践活动,引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观。价值观的形成和道德教育,是一个知与行相结合的过程,实践环节在树立社会主义荣辱观中具有十分重要的作用。各级团组织要围绕“八荣八耻”的要求,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动,在青少年中深入开展社会主义荣辱观教育。要通过开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动,不断深化青年创业行动、青年科技创新行动、青年文化行动、保护母亲河行动等重点项目,深入开展“希望工程”、“手拉手”、“青年志愿者”、“青年文明号”等活动,不断创新教育载体,倡导青少年从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,使树立社会主义荣辱观在青少年中蔚然成风,真正成为广大青少年的道德追求和生活方式。
第四,要求广大团干部带头树立社会主义荣辱观,为青少年作出表率和榜样。树立社会主义荣辱观,领导干部首先要切实做到。我们将把树立社会主义荣辱观和团干部队伍教育、培训工作结合起来,和加强和改进团的作风建设结合起来,要求广大团干部带头深入学习社会主义荣辱观,按照“八荣八耻”的要求规范思想行为,加强道德修养,培养高尚情操,率先垂范,为青少年做出榜样,努力成为“党放心、青年满意”的团干部。
在青少年中开展社会主义荣辱观教育,是一项长期而重要的任务。我们要贯彻落实好总书记的要求,在广大青少年中广泛开展社会主义荣辱观的教育实践活动,教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
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